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西藏阿里地区(新版)2024小学语文部编版小升初质量检测(提分卷)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).扎zā,zhā,zhá
【部首】扌
【结构】左右
【文字源流】会意字。从(手)、从L,表示用手将弯曲的初生草木拔出。本义是拔。假借为刺。
【常用词组】扎针、扎住、扎啤
【课文原句】他想了想,就扎了一只风筝。
2、填空题(每题2分共5题)
1).根据课文内容填空。
(1)万物有灵。毛泽东主席最爱凌寒怒放的梅花,他在《卜算子·咏梅》中借:“_____________,_____________”一句描绘了梅花开放时的冰雪环境;罗隐借“_____________,_____________”一句赞美了蜜蜂勤劳。
(2)伟大诗人。五月初五是我国的传统节日“端午节”,传说很多,但其中之一是纪念我国爱国诗人________,他是一位爱国官员,由于遭受陷害,最终投江自尽;杜甫被称为“_________”,写下了无数反映人们生活现实的名篇,我们学过的《_____________》一诗就是他的作品。
(3)童年岁月。我国古代有很多诗人都塑造过儿童的形象,有“意欲捕鸣蝉,_____________”的牧童;有“儿童急走追黄蝶,_____________”的乡村儿童;还有“最喜小儿亡赖,_____________”的小儿,让我们充分感受到古代儿童的天真烂漫。
(4)诗歌魅力。诗歌寄托着人类的思想感情,正向艾青说的:“诗是人类向未来寄发的信息,_____________。”我非常喜欢冰心奶奶的《繁星(159)》,“母亲啊,天上的风雨来了,_____________,心中的风雨来了,_____________。”
2).品读句子。
几场春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。
这句话写出了竹笋在春雨后长得更多更快的特点,“探出头来”用了__________的修辞手法生动形象地写出了竹笋刚刚破土而出的动态画面,展示了春笋__________的活力。
3).把下列词语补充完整。
(??????)颜(??????)色亡(??????)补(??????)()街(??????)巷
勃勃(??????)(??????)(??????)空如(??????)()人(??????)目
4).比一比,再组词
结(??????)功(??????)裁(??????)
洁(??????)攻(??????)栽(??????)
5).根据课文内容填空
(1)_____________,农夫犹饿死。
(2)接天_____________无穷碧,映日_____________别样红,
(3)春雨惊春清_____________,夏满芒夏暑_____________。
(4)窗含西岭千秋雪,门泊东吴_____________。
3、选择题(每题2分共3题)
1).下列与“落日的余晖反射入幽暗的深林,斑斑驳驳的树影映在青苔上”相对应的诗句是()
A.大漠孤烟直,长河落日圆。
B.夕阳无限好,只是近黄昏。
C.独立忘情草,野人耕夕阳。
D.返景入深林,复照青苔上。
2).下列各组词语中,没有错别字的一项是()
A.佳节历吏
B.保存优导
C.半岛独自
D.喝洒创举
3).下面的“家”适合马的一项是()
A.厩棚
B.巢窝
C.窝厩
D.棚穴
4、句子训练(每题10分共1题)
1).读句子,说说你有什么发现。照样子写句子,注意引号的用法。
蚂蚁队长说:“照样要受处罚。”
“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。
“不要紧,”小公鸡说道,“第一次能这样就很不错了。”
______________________
5、连线题(每题4分共2题)
1).先连一连,再根据语境填空。
赠人玫瑰不如雪中送炭
平时肯帮忙急时有人帮
与其锦上添花手有余香
(1)平时明明总会帮助他的同桌,有一次明明没有带美术用品,他的同桌把美术用品借给了明明,这就是:“_______________,______________。”
(2)元元在公交车上看到一个老人没有座位,便把自己的座位让给了老人,她觉得非常开心,这真是:“____________,____________。”
2).把读音相同的字连起来。
虹?????题
座?????红
照?????群
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