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2021年福建省职业院校技能大赛
“数控机床装调与技术改造”赛项规程
一、赛项名称
赛项编号:G-54
赛项名称:数控机床装调与技术改造
赛项组别:高职组
竞赛形式:团体赛
赛项专业大类:整备制造大类
二、竞赛目的
通过比赛,检验参赛选手的团队协作能力、计划组织能力和数控机
床机械装调、电气装调、精度检验、故障诊断和排除、工件试加工等技
能。本赛项设置将国家职业标准和企业要求与职业院校人才培养对接,
探索人才培养评价标准;坚持比赛与教学资源建设相结合原则,引领职
业院校专业建设与课程改革,特别是推动高职院校“数控装备应用与维
护”专业的教育教学课程改革;促进产教融合、校企合作;加快工学结
合人才培养模式改革与创新的步伐,促进高职院校适应当前制造业转型
升级的迫切要求、适应智能制造的发展,为我们高职院校培养“数控装
备应用与维护”专业的高素质技能型人才、培养具有“匠人精神”的机
电一体化复合型人才,展示职教改革成果及师生良好精神面貌。
三、竞赛内容
(一)基本描述
“数控机床装调与技术改造”项目比赛采取团队比赛的形式进行。
比赛使用立式数控铣床及独立的机械模块和配电柜,进行电气控制系统
设计与线路连接或排除故障、机械部件装调、系统参数设置及系统调试、
-1-
系统及PLC报警故障排查、机床精度检测、技术改造指定功能开发与连
通调试的综合技能竞赛。参赛选手根据赛项任务书的要求,借助赛场提
供的设备、量具检具、仪器、工具、技术资料和计算机等,完成数控机
床的电气控制系统设置与调试、机械部件的装配、故障诊断与排除、机
床精度检测与分析、指定功能的开发与调试、零件试切加工等工作。
内容包括数控机床电气设计与安装、数控机床机械部件装配与调试、
数控机床故障诊断与维修、数控系统指定功能调试(加装在线智能测量
装置、开通模拟主轴功能及测试、数控系统与计算机互联互通、PLC程
序开发等)、数控机床精度检测、试切件的编程与加工及工件自动测量、
职业素养与安全意识等七个任务。
(二)命题标准
“数控机床装调与技术改造”赛项为实操竞赛,是利用赛场配备的
数控设备、机械功能部件、检测仪器、计算机等,根据赛题的要求、在
规定的时间内,实际操作完成参数设置、PLC编程、功能调试、精度检
测、机械装调、编程加工等竞赛任务。
(三)命题内容
“数控机床装调与技术改造”项目比赛采取团队比赛的形式进行,
每组三位选手,本赛项竞赛内容设为7个任务环节,在规定时间内连续
进行,比赛时间共计300分钟。分数分配见表3-1。
表3-1竞赛任务环节与分数分配表
序号评分项目分值
1数控机床电气设计与安装10分
2数控机床机械部件装配与调试10分
3数控机床故障诊断与维修15分
4数控机床技术改造与功能开发30分
5数控机床精度检测10分
-2-
6试切件的编程与加工、加工件在线测量15分
7职业素养与安全意识10分
总分
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