自然环境的服务功能+导学案+人教版(2019)地理选择性必修三 高二下学期.docxVIP

自然环境的服务功能+导学案+人教版(2019)地理选择性必修三 高二下学期.docx

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1.1自然环境的服务功能

课程标准

结合实例,说明自然资源的数量、质量、空间分布与人类活动的关系。

学习目标

1.结合实例,说明自然环境服务功能的类型与价值。2.结合实例,说明人类可持续利用自然环境的服务途径。

一、自然环境服务功能的类型

1.定义:人类从自然环境中获得的各种益处,就是自然环境的服务功能。

2.分类

类型

功能

举例

关系

以森林为例

供给服务

为人类提供自然资源,满足人类生存和发展的空间与物质需求

提供食物、矿产资源、生物资源、淡水

各种服务功能是同时存在的。其中,支撑服务是供给服务、调节服务和文化服务的基础和前提,并通过这些服务间接为人类提供服务

产生氧气,提供森林资源、动物资源等

调节服务

为人类提供相对适宜的生存环境

净化空气、调节气候、减缓土壤侵蚀、净化水、抑制病虫害

调节气候、净化空气和水质、涵养水源等

文化服务

人类从自然环境中获得的精神享受、审美体验等非物质收益

提供娱乐和生态旅游

提供美丽的风景,供人类旅游休憩、获得精神享受等

支撑服务

维持自然环境自身的相对稳定状态

为养分循环、光合作用、水循环提供动力

作为生物的栖息地、维持生物多样性、增加土壤肥力等

二、可持续利用自然环境的服务

1.原因

(1)自然环境提供的服务是有限度的。如果不合理利用自然环境的各种服务,会产生一系列问题。具体如下表所示:

不合理利用自然环境的服务

后果

供给服务方面

人类利用自然资源的数量和速度超过自然环境的供给能力

使自然资源的供给难以为继

调节服务方面

排放的废弃物超过自然环境的调节能力

有毒、有害物质不能完全得到净化

支撑服务方面

自然环境的支撑服务功能受到损害

有可能打破自然环境的稳定状态,甚至使环境向不利于人类生存的方向变化,自然环境的供给和调节服务功能也会受到影响

(2)人类获取的自然环境的不同服务有时是相互冲突的,人类从一种服务获益时,可能危及其他服务。例如,砍伐森林获取木材,获取了森林的供给服务,但危及了其调节服务和支撑服务。

2.原则

(1)人类获取各种服务,需要控制在自然环境允许的范围内,不能超出自然环境服务功能的极限,特别是不能超出自然环境的支撑服务功能的极限。

(2)人类需要对自然环境提供的不同服务,进行综合权衡,在不损害自然环境以保证自然环境服务功能可持续利用的前提下,选择最优的利用方案。

习题巩固

湿地是全球三大生态系统之一,被誉为“地球之肾”。据此完成1~2题。

1.下列关于湿地的叙述中,正确的是()

A.湿地被称为“地球之肾”,是由于其具有多种生态服务功能,且服务价值较高

B.湿地被称为“天然水库”,是因为湿地就是水库

C.湿地能为人类提供水源,但是不能发展航运

D.湿地能降解污染物,故人类可以向湿地中大量排放废弃物

2.湿地的主要调节服务功能是()

A.涵养水源、保持水土、减轻污染

B.吸烟滞尘,净化空气

C.吸纳一切污染物

D.吸收阳光中的紫外线

读我国部分防护林分布示意图,完成3~4题。

3.图中防护林的主要服务功能是()

A.供给服务 B.调节服务

C.文化服务 D.支撑服务

4.长江中上游防护林的主要生态作用是()

A.涵养水源、保持水土

B.维护生物多样性

C.调节气候、稳定大气成分

D.净化空气、吸烟除尘

2019年1月,中国与柬埔寨最大水电合作项目,被誉为柬埔寨“三峡工程”的桑河二级水电站竣工发电。该项目大坝全长6500米,是亚洲第一长坝。为满足洄游鱼类对通道的需求,减小工程对河流生态的影响,桑河水电公司主动修建了鱼道工程(见下图)。据此完成5~6题。

5.鱼道内设置不同间距的石坎,其目的是()

①过河通道②减缓水速③增加水深④截水捕鱼

A.①② B.②③

C.①③ D.②④

6.修建鱼道体现了人们改造自然时重视的自然环境服务功能是()

A.供给服务 B.调节服务

C.文化服务 D.支撑服务

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