+1.2++原始农业与史前社会++课件+-2024-2025学年统编版（2024）七年级历史上册.pptxVIP

以学习为中心教学设计新思维“以学习为中心”从教与学的效果出发，超越了“以教师为中心”与“以学生为中心”的对立，以统一的视角审视教师与学生的角色！2024年人教版新教材七年级上册学生导入学习任务课后习题跨学科作业

科学家们是如何获得170万年前的元谋人的信息呢？远古人类元谋人北京人山顶洞人时间地点体态特征使用工具火的使用\生产活动距今约3万年北京周口店龙骨山顶部的洞穴里模样和现代人基本相同使用打制石器，但已经掌握磨光和钻孔技术距今约170万年距今约70—20万年云南省元谋县北京西南周口店龙骨山保有猿的一些特征能够制作工具制作石器的技术较成熟（打制石器）会使用火可能懂得人工取火采集、狩猎采集、狩猎有较多猿的特征采集、狩猎、捕鱼温故知新

观看图片思考：原始人类生活面临哪些困难？该如何克服？学生导入容易受伤经常迁徙食物不稳定相对稳定食物来源种植农作物饲养动物建造房屋定居

第一单元第2课原始农业与史前社会课程标准：知道河姆渡、半坡等遗址，了解我国史前文化和社会发展。认识我国是世界上农业起源地之一。

1.知道原始农业的兴起及其意义。（历史解释）2.了解半坡居民和河姆渡人的生活状况，通过两者对比认识到中国南北原始农耕文化的异同。（时空观念、史料实证、唯物史观）3.了解仰韶文化和大汶口文化，初步知道当时已经出现贫富分化。（家国情怀）学习目标

学习任务一：石器锄耕——农业的起源与定居生活阅读课文第一目，完成原始农业产生的知识时空观念v自主学习距今约20000年距今约10000年我国先民开始对一些野生的植物进行管理我国出现了最早的人工栽培的农作物粟[sù]（小米）黍[shǔ]（黄米）稻（大米）地位：世界上最早栽培稻、粟和黍均发现于中国，稻、粟和黍的人工栽培是我们的祖先为人类文明作出的重要贡献。我国是世界上农业起源地之一认识一下南稻北粟1.农业的起源：

在这些遗址中还有了下面的发现，下列图片说明了什么？狗骨磨制石器陶器生产力水平提高磨制石器制作陶器饲养家畜农业起源和发展的表现过定居生活一、石器锄耕——农业起源与定居生活2.定居生活：打制石器农作物的种植｛

相关史事：陶器是新石器时代的重要发明。远古先民在生活中发现泥土有可塑性，经过火烧后会变得坚硬。受此启发，他们把用泥捏成的容器放在火堆中烧烤，于是最早的陶器出现了。江西万年仙人洞遗址出土的陶片经科学测定，可早至约2万年前，是目前已知世界上最早的陶器。此外，我国北京、河北、河南、山东、湖南地，都出土了距今1万年以上的陶器。陶器发明后，人类不仅可以用它烧煮食物，而且能储存食物和饮用水。这有利于人类定居，从事农业生产。因此，陶器的制作和使用，对人类的生活有重要意义。【教材研读】阅读教材p10的相关史实，思考陶器的发明对当时的人类具有怎样的价值呢？半坡遗址·鹿纹陶盆(距今约6000年前)河姆渡遺址出土的猪纹陶钵(距今约7000年前)马家窑文化旋纹尖底瓶(距今约50004000年左右）~①烧煮食物;②储存食物和饮用水;③有利于人类定居，从事农业生产。江西万年仙人洞出土的绳纹陶罐(距今约10000年左右)一.石器锄耕——原始农业的兴起与发展

3：新石器时代主要遗址的分布特点①分布广,数量多。②沿河流（水源）分布。【合作探究】观察地图，归纳中国新石器时代主要遗址的分布特点。【合作探究】这些遗址为何会集中分布在江河流域呢？水源充足、地形平坦、土地肥沃，利于原始农业的发展。一、石器锄耕——农业的起源与定居生活

黄河长江流域（北方）流域（南方）一、石器锄耕——农业起源与定居生活黄河流域重要遗址：长江流域重要遗址：早期：河姆渡文化（河姆渡遗址）晚期：良渚文化早期：仰韶文化（半坡遗址）晚期：龙山文化大汶口文化观察左图说出长江、黄河流域新石器时代的重要遗址。

贰·先民家园河姆渡人与稻作农业的繁荣

1、学习任务一：阅读课本P11，归纳河姆渡原始居民的生活，比一比看谁最先完成表格。4分钟河姆渡人的生活距今时间生活地点房屋建筑粮食作物生产工具家畜饲养生活用具距今约7000年长江中下游浙江余姚干栏式建筑、木结构水井水稻磨制石器、骨耜猪、狗陶器、玉器、乐器（骨哨）、象牙雕刻（最早）、漆器二、河姆渡人与稻作农业的繁荣干栏式建筑复原图木结构水井骨耜稻谷猪纹黑陶钵骨哨双鸟朝阳纹牙雕地位长江中下游和淮河流域是我国史前稻作农业经济兴盛的区域。

学习任务二：河姆渡人与稻作农业的繁荣河姆渡人为什么住干栏式建筑历史解释v自主学习河姆渡人的干栏式建筑复原图△干栏式房屋与当地自然环境有什么关系？河姆渡位于长江流域，气候温暖湿润。干栏式房屋高于地面，具有较好的通风、防潮、防野兽侵袭等功能。

二、先民家园——稻作农业的繁荣舞阳贾湖居民的生活考古发现历史信息考古发现历史信息河南舞阳贾湖遗址位于地区，距