3、四上语文第三单元“连续观察”主题阅读教案【要点梳理+真题演练】教师版 2024-2025学年统编版.docx

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2024-2025学年四年级上册第三单元主题阅读

（教师版）

知识点：体会文章准确生动的表达，感受作者连续细致地观察。

学习目标

?通过抓词语、品句子、作比较等方法,特别是抓动词、形容词以及使用

?了修辞手法的句子,体会文章准确生动的表达。

?通过品析作者对事物的变化,事件过程的描述,感受作者连续细致的观察。

单元概览

本单元课文主要是围绕“处处留心，连续观察”这个主题进行编排的。主要由《古诗三首》《爬山虎的脚》《蟋蟀的住宅》三篇课文组成。

《暮江吟》描写了深秋时节暮江落日和露伴新月的美丽景色，从侧面反映了作者离开朝廷后轻松、畅快的心情，表现出他内心深处的情思以及对大自然的热爱之情。

《题西林壁》赞美了庐山雄奇壮观、千姿百态的景象，于写景中寓有一定的哲理：如果对复杂的事物不做全面深入调查，就容易因为个人的局限被局部现象所迷惑，对事物就难有全面正确的认识。

《雪梅》通过梅、雪争春，告诉我们：人各有所长，也各有所短，要有自知之明；取人之长，补己之短，才是正理。

《爬山虎的脚》一文细致地描写了爬山虎生长的地方，爬山虎的叶子，爬山虎脚的形状、颜色和特点，以及它是如何用脚往上爬的，读后使我们产生了探究的愿望，激起了我们留心观察周围事物的强烈兴趣。

《蟋蟀的住宅》一文介绍了蟋蟀住宅的特点和建造的过程，说明蟋蟀建造住宅是一项伟大的工程，赞扬了蟋蟀吃苦耐劳、不肯随遇而安的精神。

阅读要素

本单元编排的目的是使学生学会观察的方法，进行连续观察，让学生进行细致、仔细地描写，体会文章准确生动的表达对事物的描写。

1.能引导学生根据细致观察，感受作者对大自然无限热爱的生活情趣。通过阅读，感受古诗三首的自然美和语言美。在理解课文内容的同时，感受植物的无穷魅力，增加热爱大自然的情趣。蟋蟀吃苦耐劳、不肯随遇而安的精神，表达了作者对蟋蟀的喜爱之情。教学时注意引导学生学习作者观察和表达的方法，养成留心观察周围事物的习惯和能力。

2.学习时应通过反复有感情的朗读，使学生置身其中，感受大自然的美丽。学习并运用观察方法描写事物，表达自己的感受。

如何体会文章准确生动的表达,感受作者连续细致的观察？

叙述事件按顺序，细节描写细体会；描绘人物抓特点，神态动作和语言；

景物描写找联想，静态动态细端详；形状颜色和气味，联系生活多想象。

观察植物方法多，生长过程分四季；观察动物很容易，外形习性牢牢记。

观察建筑按远近，空间方位有条理；外形结构与作用，分类观察均须记。

观察物品很特殊，形状结构和用途；对照特点多联想，联系生活多想象。

拓展提升

阅读知识点补充：从修辞手法角度赏析表达准确生动的语句

现代文阅读中经常会考查一些从修辞手法角度赏析句子的试题，作答此类试题需要注意以下两点：

一、了解现代文阅读中常考查的修辞手法的赏析思路，如：

1.比喻：这句话运用比喻的修辞手法，把xx比作xx，生动形象地写出了xx物的xx特点，表达了作者的xx感情。

2.拟人：这句话运用拟人的修辞手法，把xx当做人来写，生动形象地写出了xx物的xx特点，表达了作者的xx感情。

3.夸张：这句话运用夸张的修辞手法，突出了xx的xx特点，表达了作者的xx之情。

4.排比：这句话运用排比的修辞手法，强调了xx物的xx特点，表达了作者的xx之情，增强了文章的语言气势。

二、按照答题步骤进行答题。

准确指出句子所运用的修辞手法→结合文章，具体阐述该句是如何运用这种修辞手法的→分析运用这一修辞手法的作用。在分析作用时，可以从思想感情和词句特点两方面入手，还要注意结合全文。

如赏析《爬山虎的脚》一文中“茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角”这句话时，我们可以这样作答：作者运用了比喻的修辞手法(“细丝”为本体，“蜗牛的触角”为喻体），生动形象地写出了细丝纤细、柔嫩的特点。

一、阅读理解?????

我最爱捉蝉。有一天，我无意中捡到了几个透明发亮的壳。叔叔们说，那是蝉虫脱的壳。夜幕降临，蝉虫就从土里钻出来，偷偷地爬到树干上，脱掉它身上的旧衣，换上华丽的新装。

这是多么神奇有趣的事啊！我决心要揭开金蝉脱壳的秘密。

这天傍晚，下了一阵毛毛雨。雨过天晴，我向菜园跑去。菜园里的柿子树枝繁叶茂，在夕阳的映照下显得更加翠绿。我的目光顺着树干上下搜索着。突然，我发现一只肥肥的、通身发着金黄色亮光的蝉虫，正沿着柿子树往上爬。当爬到一个枝丫上时，它用脚紧紧抓住树皮上的一处裂口，停在那里不动了。我轻手轻脚地爬上树，躲在一个枝丫后面，聚精会神地盯着这只蝉虫，等待着金蝉脱壳这一时刻的到来。

开始脱壳了！蝉虫整个身体来回地抽搐了几下，背上立刻裂开了一道口子，蝉背露出来了。背上那一层保护甲的颜色也在很快地变化着，先是极淡的绿色，一会儿就变成了深绿色。接着，头钻