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八年级语文上册第三单元单元作业设计

一、单元作业目标

1能够背诵并准确默写古诗文识记

2能够积累常见的文言实词、虚词识记

3能够借助注释和工具书，发挥联想和想象，理理解

解古诗文，诗意的翻译文言文。

4通过反复诵读，体会不同诗文的语言风格。理解

5通过本单元所学写景方法，归纳文章的景物特应用

点，并能用生动形象的语言表述出来。

6通过结合写作背景的方法，理解诗人的思想感理解

情。应用

7假如你是景区小导游，选一处你喜欢的景点进应用

行介绍。综合

8通过写作实践，恰当运用所学方法，抓住景物应用

特征，描述景物。综合

二、单元作业实施过程及策略

（一）基础类作业

任务一：背诵并准确的默写古诗文。

1.《三峡》

（1）在《三峡》一文中，郦道元仅用“_______________，

_________________，自非亭午夜分，不见曦月”，寥寥数语，就

写出了三峡两岸山势高峻的特点。

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（2）《三峡》中极尽夸张从侧面衬找出山势雄浑高耸的句子

是：_________________，_______________________。

（3）《三峡》中形容水流湍急的句子是：___________________，

___________________。

（4）读郦道元《三峡》中的“__________________，

_______________”领略到春冬潭水的清澈。

（5）作者写了春冬之时四种景物的特点和给作者感受的句子

是：_________________，________________。

2.《短文两篇》

（1）《答谢中书书》中写山之高，水之净，山水相衬之美的

语句是：______________，_______________。

（2）陶弘景借表现万物勃发的生命力来描写山川之美，其中

“____________，_______________”，绘傍晚之景，传自得之意。

（3）《记承天寺夜游》中描写月色如水、空明澄澈的句子是

“___________________，_________________，_________________。

（4）《记承天寺夜游》中表明作者旷达、乐观情怀的句子是