苏教版英语-冠词专题.doc

辅导讲义

学员编号：年级：小六课时数：3

学员姓名：辅导科目：英语学科教师：

授课类型

语法专题：冠词的用法和考点

授课日期及时段

教学内容

一、专题精讲

知识点1：冠词的定义

冠词置于名词前，用来帮助说明名词所指的人或事物及该名词的含义。冠词本身不能独立使用，在句子中也不需要重读。冠词可以分为不定冠词(a/an)、定冠词(the)和零冠词三种，零冠词指的是不用冠词的情况。

例句：Canyouseethepictureonthewall?

Thereisagirlunderthetree.

Anappleadaykeepsthedoctoraway.

知识点2：不定冠词a/an的用法

a/an用在单数可数名词前面，表示这个人或事物是泛指的不确定的一个，相当于中文的“一个”。a用在读音为辅音开头的名词之前，而an用在读音为元音开头的名词之前。

注意：这里指的是“读音”，而不仅仅指字母，如：

如：anapple[?pl]anhourago[?a??(r)]anumbrella[?m?brel?]

aboy[b??]ahighmountain[ha?]ausefulbook[?ju:sfl]

Thereisan“s”inthewordsix.

批注：数词中的eight,eighteen,eighty等与数字“8”有关的要用an，eleven也要用an，数字“one”用a。

有12个字母需要在前加上an，分别为：a,e,f,h,i,l,m,n,o,r,s,x.

具体用法：

1〕表示某一类人或事物中的任何一个，经常是第一次提到某人或某物。

如：I’mreadinganinterestingstorybook.

2)用其中的任何一个代表其所属种类的特性。

如：Ahorseisusefultomankind〔人类〕.

3)用在事物的度量单位前，如时间、速度、价格等，表示“每一”。

如：Weoftengotoschooltwotimesaday.

4〕用于说明身份和职业。

如：Iamadentistandsheisateacher.

5〕用于某些特定的词组。

alittlealotofafew

haveatryhavealookathaveagoodtime

havearesthaveacold/fevertakeawalk

halfanhourapairof

典型例题

例1：Thereis______oldwomaninthecar.

A./B.theC.aD.an

例2:Heisill，andthedoctortoldhimtohavesomemedicine(药)threetimes______day.

A.aB.anC./D.the

例3：Mr.Smithis______doctor.

A.aB.anC.theD./

例4：Thereis__eraserandsomebooksonthetable.

A.aB.anC.TheD./

例5：_______Englishteacherisveryimportant(重要的)now．

A.AB.TheC.AnD./

例6：Thereis_______“c”and_________“m”in“music