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小学三年级班主任工作计划总结

时间总是匆忙而过，刚刚还沉溺在惊慌的复习中，转瞬又到了自我总结的时刻，下面是学习啦我收集整理关于小学三年级班主任工作打算总结的资料，盼望大家喜爱。小学三年级班主任工作打算总结篇一

一、注意学生的思想品德教育

这是班主任工作的主要任务，也是班级工作的重点。一个孩子的成长要具备德、智、体全面开展，德育放在了首位，一个品德不好的人，智和体开展的再好，对社会也没什么好处。所以我们教师要关怀爱惜学生，对学生进展思想品德教育是重中之重。本期我注意了对他们酷爱祖国的教育，增加集体观念的教育，敬重师长的教育……努力形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。

二、加强学生努力学习的教育

学生的主要任务是学习，但是此时此刻的学生有不少人对学习的看法不端正，为此本学期本人是这样做得：首先教育他们要有明确的学习目的、要端正的学习看法、遵守学习纪律，其次指导学生制定好适合自己的学习方法，再是提高他们的学习的自觉性，协助他们养成良好的学习习惯，以争取提高学生的学习成果。但班级中也存在不少后进生，在学习上他们总是不努力，无任你怎么教育他，他们只是做他们自己的，不太听教师的话。在次方面下学期还要加强教育，争取提高他们的学习成果。

三、关怀学生身心安康，促进学生全面开展

对学生负责，不仅要关怀学生的课业学习，而且还要关怀学生身心安康。本学期我踊跃引导他们开展有益的科技和文化活动，及社会实践活动。以造就他们的劳动观念和为人民效劳的思想，养成良好习惯，增加社会学问，驾驭必须的生产学问和技能，增长实际才华，促进了学生的全面开展。

四、妥当处理学生间的纠纷

孩子年龄越大，事情越杂，纠纷越多，而我班学生数多，顽皮的学生也多，因此学生间的冲突就比拟多。解决学生之间的纠纷就成了习以为常。面对他们的不懂事，我是这样做的：首先用足够的耐性倾听学生的诉说，了解事情的来龙去脉。因为学生倾吐了所受委屈，心情简单稳定，这样问题更易解决。假如我们用粗暴的看法对待，会使事情雪上加霜。当然有时限制不住自己的心情也有。然后引导学生相识自己的错误，反思自己的行为，造就自我教育实力，让他们凡事都换个角度想想别人，别光想自己。最终切中要害，点明事理。让他们认清这件事中相互存在哪些不对的地方，我通常会给他们列列123，这是处理纠纷的关键，也是目的。

五、注意学生的平安教育

对学生的平安教育也是班级管理工作的一个重点，特殊是作为农村小学留守儿童较多，对学生的平安教育更是一个工作重点。本学期我班的平安教育协作学校工作主要表此时此刻：平安撤离演练、路队平安教育、假期平安教育、小学生交通学问教育、课间活动平安教育。

通过一学期的教学，本人发觉在班级管理工作中还有很多缺乏之处，有很多须要改良的地方，如：本班学生的整体学习素养不高，后进生较多;班级的纪律还有待于提高，同时班干的实力不强。在今后的班主任工作中，我必须不断地总结经历教训，在教学中成长，使班级管理工作能更上一层楼。小学三年级班主任工作打算总结篇二

本学期，我担当三(1)班的班主任，相对于一、二年级的学生来说，三年级的学生思想稍稍困难，孩子渐渐的有自己的见解，有要求独立的欲望。可是他们对事物的理解还比拟模糊，但是他们不再是简洁的听从，或显得“不听话”。因此，学生的思想心情波动较大。另外，由于开学初学校重新换班主任，对学生的影响也较大。有些学生适应新的教师须要相当长的时间，有些学生根本无法适应新的老师，学习中遇到许多困难。作为班主任，我深深相识到了责任的重大和任务的艰难。本人以学校德育处的要求为指导，结合本班学生的实际状况，我主要采纳以下几个措施来管理班级：

1、狠抓常规管理，标准学生行为习惯。

本人坚持每天尽早到校，尽早进教室，督查标准班级学生的日常行为。要求学生早到校、做好两操、精彩完成班级值日卫生、踊跃参与校组织的各项活动，决不半点马虎，严格要求学生呈现自己最好的一面，坚信每个人都有自己的优点。平常注意对学生的仪表仪态检查，要求他们留意个人卫生。

2、加强班风学风建立，增加班级凝合力。

本学期，原来三一班的学生转走了几个又转了几个新学生来，班上的凝合力不是很强。所以开学前一个月，我经常强调班级的课堂纪律和良好的学习习惯的形成。通过集体活动进一步加强学生之间的协作精神和团体意识。这样既能在班级的纪律及常规管理上起到明显的效果，又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯，在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭。本班学生集体荣誉感较强，一学期来，他们都主动踊跃参与学校组织的各项活动和竞赛。

同时重视班集体建立，因为班集体建立是学校管理的基石，它是班级管理主体运用班内外