四年级数学下册《小数点移动引起小数大小的变化》PPT课件[1].pptx

复习

1.说一说：怎样比较两个小数的大小？

2.按从大到小的顺序排列下面各数。

6.99.66.099.58

()()()()

9.6

9.58

6.9

6.09

小数点移动引起小数大小的变化

人教版四年级数学下册

观察下面的数的大小有没有什么变化

0.540→0.54

610.9→6.109

3.26→32.6

2.8→2.800

大小不变

变小

变大

大小不变

小数点往右移，金箍棒越变越大!

0.009米=9毫米

0.09米

0.9米

9米

=90毫米

=900毫米

=9000毫米

从上往下观察

小数点向右

移动一位，小数就扩大到原数的10倍；

移动两位，小数就扩大到原数的100倍；

移动三位，小数就扩大到原数的1000倍；

‥‥‥

下面的数同0.372比较,各扩大多少倍？

3.72

372

37.2

扩大10倍

扩大1000倍

扩大100倍

0.009米=9毫米

0.09米

0.9米

9米

=90毫米

=900毫米

=9000毫米

从下往上观察

小数点向左

‥‥‥

下面的数同506比较,各缩小多少倍？

5.06

0.506

50.6

0.0506

缩小了100倍

缩小了1000

缩小了10倍

缩小了10000

缩小了原数的

缩小了原数的

缩小了原数的

缩小了原数的

缩小了原数的

四句歌：

右移扩大、左移缩小；

移动一〔二、三、----〕位是10〔100、1000-----〕倍；

位数不够“0”补位。

小数点移动要记牢：

一、填空：

根底练习：

1.把2.3的小数点向右移动一位,

原数就〔〕了〔〕倍

2.把0.375扩大100倍，小数点

向〔〕移动〔〕位。

扩大

10

右

两

3.把0.73的小数点向〔〕移动〔〕位，原数缩小100倍。

4.把30的小数点向〔〕移动〔〕位，原数变成0.03。

左

两

左

四

填空：

1、把2.3的小数点向右移动一位,

小数就〔〕到原数的〔〕倍

2、把0.375扩大100倍，小数点要

向〔〕移动〔〕位。

3、把0.73的小数点向〔〕移动

〔〕位，小数缩小到原数的〔〕。

4、把30的小数点向〔〕移动〔〕位，原数变成0.03。

扩大

10

右

两

左

两

左

3

428.3

502

0.6

30

800

0.0965

0.952

0.00046

0.01

0.00168

扩大了100倍

缩小了10倍

扩大了100倍

下面的数，如果去掉小数点，

小数的大小有什么变化。

0.6

0.15

0.007

0.605

3.1

10.09

扩大10倍

扩大100倍

扩大1000倍

扩大1000倍

扩大10倍

扩大100倍

把1.8改写成下面各数，

它的大小有什么变化？

0.018

180

18

0.0018

1.80

0.18

缩小100倍

扩大了100倍

扩大了10倍

缩小了1000倍

没变化

缩小了10倍