大学生毕业设计(论文)管理系统.pptxVIP

成绩评阅优秀论文管理报题选题任务书审核开题报告审核指导记录审核中期报告审核文献综述线下答辩审核学生申报课题无审核过程文档评阅专家系主任指导教师教学秘书课题审核通过系主任审核确定双选关系答辩录入员安排答辩组（学生、指导教师按照安排进行线下答辩）指导教师评阅评阅专家评阅答辩成绩/情况录入审核毕业论文

登录系统个人设置师生双选过程文档评审答辩和成绩其他

01登录系统登录网址：/输入用户名、密码、验证码，选择“教师”角色，点击登录系统。请输入正确的系统登录地址

01登录系统进入系统后，界面如下图所示：每位指导教师拥有2个角色，即指导教师和评阅专家，可随时在系统界面右上角进行切换。请选择对应的“学年”（2017-2018）和“角色”（指导教师）“指导教师”角色工作：审核申报课题、课题双选、审核开题报告、审核中期报告、线上指导记录、审核文献综述、审核毕业设计论文、评阅学生成绩。“评阅专家”角色工作：互相评阅环节。

02个人设置进入系统后，请第一时间进行密码修改和个人信息维护密码修改，请在“用户设置-修改密码”页面进行。“用户设置-个人信息维护”页面，支持对个人信息进行维护为方便学生查看和联系您，请补齐您的个人信息。

03师生双选师生双选阶段需要完成审核学生申报课题请您根据学校安排和要求，审核学生申报课题，学生在系统学生端界面填写申报课题内容，并选择对应指导教师，申报提交后，由指导教师进行审核，如审核通过，则下一步需要系主任进行审核，系主任审核后，确定双选关系。如果指导教师审核不通过，则退回给学生重新申报，重复以上流程，请各位老师关注学生申报课题情况，及时进行审核并确保课题信息的准确性审核学生申报课题1.点击“审核学生申报课题”2.点击“查看详情”，查看具体课题信息，可直接进行修改，审核“通过”或者“不通过”g

03师生双选系统学生端界面具有“选题分析”功能，可以为学生的选题和论文写作工作提供推荐参考服务选题分析：基于“中国知网”海量文献资源，根据关键性词语，采用专业知识挖掘技术，推荐相关的经典文献、最新文献、机构、学者、提纲目录等，并分析研究发展趋势。可使用该模块进行辅助体验。

04过程文档学生根据学校时间及内容要求，提交过程文档：开题报告、指导记录、中期报告、文献综述、毕业设计（论文），指导教师根据所指导学生的提交情况，实时进行审核评阅，并返回意见。点击“过程文档管理”导航，1、审核开题报告2、审核中期报告3、审核指导记录4、审核文献综述5、审核毕业设计（论文）

04过程文档审核开题报告：学生根据学校要求在规定时间内提交开题报告，如下图所示，输入相关内容、选择附件（如需要添加附件）；导师审核前学生可以进行修改；具体填写的项目每个学校不同，请根据学校要求填写

04过程文档进入“审核开题报告”：点击“详细”进入具体内容界面，如下图所示，可在线进行批注。

04过程文档批注后，可进行开题报告审核，选择“通过”或“返回修改”，并添加审核意见，如下图所示：被返回修改后，学生可以按照批注和审核意见进行修改后再次提交，等待指导教师下一次审核。

04过程文档指导教师审核“通过”后，由教研室主任进行下一步审核，“通过”后由教学院长进行下一步审核。全部通过后，开题环节结束，确定最终内容，如再需要修改，需要联系教学秘书单独赋予修改权限后学生才能进行修改。可点击“查看历史记录”，查看每一次提交及审核的记录情况。

04过程文档审核中期报告：学生根据学校要求在规定时间内提交中期报告，如下图所示，输入相关内容、选择附件（如需要添加附件）；导师审核前学生可以进行修改。具体填写的项目每个学校不同，请根据学校要求填写

04过程文档进入“审核中期报告”：点击“详细”进入具体内容界面，此模块不支持在线进行批注。学生提交-指导教师审核“通过”或“返回修改”，并给出审阅意见。

04过程文档审核指导记录：学生根据学校要求在规定时间内提交指导记录，如下图所示，输入相关内容、选择附件（如需要添加附件）；导师审核前学生可以进行修改。指导记录可提交多次，可标明主题为：第×次指导

04过程文档进入“审核指导记录”：点击“查看历史记录”进入具体内容界面，如下图所示：学生提交历次记录列表-指导教师实时进行审核“通过”或“返回修改”，并给出审阅意见。

04过程文档审核毕业设计（论文）：目前根据学校的要求的提交次数（2次初审+1次最终版论文）及相应的时间要求，学生端进行提交，提交后指导教师进行审核。第2步：输入各项内容，选择毕设（论文）文档，按照文章标题进行命名，点击“提交”（如需要，可添加其他附件，附件不进行抄袭检测）第1步：点击“提交”

04过程文档提交毕业设计（论文）初稿：*导师审核通过后，可查看查重结果并下载报告单查阅修改学生提交成功后，自动进行抄袭检测并给出查重报告单每名学生默