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幼儿园大型活动安全教育方案(15篇)

幼儿园大型活动安全教育方案（精选篇1）

活动目标：

1.知道追逐奔跑容易使自己身体受伤。

2.知道走路时要慢慢走，不追逐奔跑打闹。

3.学习避免与他人碰撞及简单的自护方法。

活动重点：

知道如何正确走路。

活动难点：

有在教室不乱跑的意识。

活动准备：

1.请1名大班幼儿装扮成受伤的`小猴，额头和四肢某关节处包裹上纱布。

2.小猫头饰。

3.相关图片。

活动过程：

一、情景导入，激发幼儿兴趣。

扮演小猴的大班幼儿走进活动室，额头和膝盖上包着纱布。

教师：小猴，你头上和膝盖上为什么包着纱布?疼不疼啊?小猴不好意思地对

大家说：我在楼道里和小朋友追跑，摔倒了，膝盖破了。下楼时，和小朋友一边

挤一边跑，结果从楼梯上摔下来，把头也磕破了。哎呦，疼死我了。

二、引导幼儿结合实际生活讨论。

1.教师：小朋友们，你们摔倒过吗?为什么会摔倒?摔倒后疼不啊?怎样走路

才不会容易摔倒呢?

2.教师出示挂图并引导幼儿讲述画面中所发生的事情，并判断这样做对不

对?

3.教师小结：在教室里追跑打闹容易摔倒，下楼时不小心或往下跑也容易摔

跟头。平时走路要看着路慢慢走，下楼时要一个跟着一个慢慢走。

三、游戏“我会轻轻走”。

1.教师出示小猫头饰，请小朋友说一说小猫怎样走路并学一学。

2.请幼儿带上头饰模仿小猫轻轻走路。教师用语言提示幼儿学习小猫“眼睛

看着路，脚下慢慢走，高高兴兴做游戏，保护自己不摔跤。

3.自然结束活动。

幼儿园大型活动安全教育方案（精选篇2）

安全教育事关幼儿园正常教育教学秩序，涉及千家万户的幸福安宁。为保障

每位幼儿的生命安全和健康成长，进一步加强幼儿园安全管理，创建和谐校园，

推动幼儿园安全工作，培养幼儿的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，最

大限度地预防和减少各种安全事故的发生，切实保障幼儿的人身安全，提高幼儿

园安全工作的水平，根据上级文件精神，特制定特制定普及安全知识、提高避险能力提高避险能力

为主题安全教育周活动方案。

一、指导思想

全面落实__，，坚持以人坚持以人为为本本，，预防预防为为主主，，综综合合治理治理，，以以普及安全知识、提

高避险能力高避险能力为主题，以保障幼儿生命安全为根本，以提高幼儿园预防和应对突

发灾害能力为重点，全面增强师生的安全意识，切实提高师生的避灾自救能力，

努力提高幼儿园安全工作水平，营造安全的教育环境，促进教育事业和谐发展。

二、成立工作小组

组长:姜世林副组长:邹虹、马凤梅

活动时间从20__年3月26--3月30日

三、活动内容

本次本次安全教育周安全教育周活动的主要内容是活动的主要内容是五防五防、、一练一练教育。所谓所谓五防五防教育

是指对幼儿进行防人身侵害、防自然灾害、防溺水、防交通事故、防食物中毒防食物中毒

一练一练即即应急疏散演练应急疏散演练。结合我园实际，全方位、多角度对师幼进行安全知识

教育，增强广大教师与幼儿预防各类安全事故的意识，使教师与幼儿系统掌握安

全知识和技能。

教育目标:

1、通过安全教育周系列活动，教育幼儿应保护自己不受伤害，提高幼儿的

自我保护意识。

2、认识常见的安全标志及特殊的电话号码，知道遇到危险是简单的自救办

法。

3、初步了解一些危险行为导致的后果，知道简单的自救方法。

4、了解简单的防病知识，知道通过卫生、运动来增强体质。

具体内容及要求：

1、宣传普及安全知识:主要内容包括防人身侵害、交通安全、消防逃生、饮

食卫生、园内外活动的安全自护、防止意外伤害及意外伤害自救等方面。

2、班主任设计一个安全教育活动教案、内容要全面丰富，并在本班实施。

《不要这样做》目标:认识几种容易导致危险的动作，教育幼儿在日常生活

中举止要得当，以免发生危险。

《我怎么办》:知道几种处理突发事件的方法，提高初步的应变能力。

《注意危险》

(1)认识认识注意危险注意危险的标志及报警电话。

(2)懂得不玩危险游戏，不接危险触物，不到危险地方玩。

《安全用电》

(1)了解安全使用电器的粗浅知识。

(2)懂