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四年级第一学期教课方案
我是家庭小主人
课题
1、初步感觉作为家庭中一员应肩负的责任，培育对家庭的责任
感，
养成爱劳动的好习惯。
教课
目标
2、学习简单的劳动技术，主动做力所能及的家务劳动，用自己的行
动回报家人的爱。
要点
初步感觉作为家庭中一员应肩负的责任，培育对家庭的责任感。
难点
1、有关道具（书包、衣服、袜子、脸盆、肥皂、豆角、菜篮等）
教课器械
2、有关课件。
作业设计主动做力所能及的家务劳动
教课过程复备栏
活动一：我会发现
1、齐读课题。
2、发问：你是家里的小主人吗？想做家里的小主人可不是一件容
易的事哦。今日老师准备了一个“闯关大行动”，顺利闯关的同
学就说明你真的是家里的小主人。还能够获取老师的小红旗。敢
不敢闯关？
3、我们进入第一关：火眼金睛。（课件出示：火眼金睛）
1）这一关要求用自己的火眼金睛找出哪些事情是自己的事情。（课件出示：一组图片）
学生回答。
2）除了这些以外，还有哪些事情是自己的事情？
3）你们都有一双火眼金睛，都能发现一些自己的事情。除了自己的事情以外，家里还有一些
为全家人服务的家务事。找找有哪些？
活动二：自理能力大比拼
1、下边进入第二关：自理能力大比拼。（课件出示：自理能力大
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比拼）
2、每一个人都有一张表，上边画着一些自己的事情。请你们把自己
会做的事情旁边的星星涂成红色，把不会做的事情旁边的星星涂
成绿色。想想，不会做的事情怎么办？
（生填写表格，师巡视指导）
3、谁来谈谈自己都会做哪些自己的事情？
（依据学生回答，发问：为何不让家长帮着做呀？）
4、很多同学都会做很多自己的事情，既减少了家长的负担，又锻炼了自己的劳动能力。下边我们在小
组里评比出“自理小好手”，参加全班的“自理能力大比拼”。
5、每颗星星的后边藏着一个任务，挑战任务成功就能成为自理小好手。
（师供给道具，生参加游戏，在老师的指引下说失事情的要领。）
板书：
我是家庭小主人
自己的事情自己做
家里的事情帮着做
课后反省
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课题洗茶具
1、让学生认识洗茶具的操作要领，掌握洗茶具的方法。
教课
目标2、培育学生从事简单家务劳动的能力和热爱劳动的思想。
教课要点：让学生认识洗茶具的操作要领，掌握洗茶具的方法。
要点
难点教课难点：让学生认识洗茶具的操作要领，掌握洗茶具的方法。
教课器械茶具、洗洁精、去茶垢的协助用品，抹布。
作业设计洗茶具
教课过程复备栏
一、看图，出示课题。
1、看洗茶具的一组图片，弄冲洗茶具的主要过程。
2、方才图片中的同学在洗茶具，主要分几个步骤做的，谁已
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