- 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
分享高质量文档
常州市2017年中小学、幼儿园教师晋升高级专业技术职务
教育教学理论与教科研水平考试模拟试题
说明:①本次考试为书面开卷考试,考试时间为120分钟。
②本试卷分I、II两部分,第I卷和第II卷满分均为100分。
第I卷(教育教学理论100分)
得分阅卷人
一、单项选择题(下列每小题只有一个正确选项,请把你认为正确的选项序号填入下表相
应题号下的空格中。每小题3分,共45分)
题号12345678910
答案
一、单项选择题(每小题3分,共30分)
1.《礼记.学记》中写道“大学始教,皮弁祭菜,示敬道也。入学鼓箧,孙其业也。”
这段话说明()
A.学生要注重礼节B.教育要遵循规律
C.教育要尊师重教D.教育要注重实践
2.提出了活教育理论,主张中国儿童教育的发展要适合国情,符合儿童身心发
展规律;呼吁建立儿童教育师资培训体系的是()
A.梁漱溟B.陈鹤琴
C.陶行知D.黄炎培
3.提出通过对问题情境的内在性质有所顿悟的方式解决问题,就可以避免与这一
问题情境不相干的大量随机的盲目的行动观点的是()
A.格式塔学派B.维果斯基
C.班杜拉D.布鲁纳
4.基于网络的“微课”学习已经广泛应用于教学,学生可以在网络平台上学习微
课程,不同学生根据自身情况,选择性的、反复的学习,使每位学生达到学习目
标的要求。这基于的理论依据是()
教师考试复习痉资料
分享高质量文档
分享高质量文档
A.皮亚杰建构主义理论B.华生的行为主义理论
C.信息加工学习理论D.布卢姆的掌握学习理论
5.提出教育应该关注完整的人,而不是把人的各个从属的方面(如行为表现、认
知过程、情感障碍)割裂开来加以分析。持有这样理论的是()
A.认知结构学习理论B.人本主义学习理论
C.行为主义学习理论D.加涅的累积学习理论
6.德国教育家赫尔巴特在世界教育史上被称为教育科学之父,代表作《普通教
育学》则被公认为第一部具有科学体系的教育学著作,建立完整的课程体系。赫
尔巴特心理学思想的核心是()
A.白板说理论B.自然教育理论
C.统觉理论D.最近发展区理论
7.教师在教育中对待后进学生,不断鼓励学生,表扬其优点,引导学生向自己预
期的方向发展,潜移默化的影响学生。这是体现了心理学的()
A.光环效应B.皮格马利翁效应
C.角色效应D.链状效应
8.教学设计的基本原则,不包括
文档评论(0)