第11课《再塑生命的人》教学设计-2024-2025学年统编版语文七年级上册.docx

第11课《再塑生命的人》教学设计-2024-2025学年统编版语文七年级上册.docx

  1. 1、本文档共6页,其中可免费阅读2页,需付费120金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

《再塑生命的人》教学设计

【教学目标】

了解作者及其作品,积累文中的生字和生词。

揣摩文中重要词语,掌握默读的阅读方法,理解文章内容。

掌握记叙文中先叙后议的好处,体会文中细腻的心理描写。

学习用侧面描写表现人物的方法,体会莎莉文崇高的献身精神和科学的教育艺术。

学习海伦?凯勒好学敏思、坚韧不拔、热爱生活的精神。

【教学重点、难点】

教学重点

(1)了解作者及其作品,积累生字和生词,掌握默读方法。

(2)体会文中细腻的心理描写,学习用侧面描写表现人物的方法。

(1)学习海伦?凯勒的精神。

教学难点

(1)掌握记叙文中先叙后议的好处。

(2)体会莎莉文老师的教育艺术。

第一课时

一、新课导入

您可能关注的文档

文档评论(0)

满地金 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档