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在纪律作风存在的问题及整改措施(通

用6篇)

按照教育局和学区的总体工作部署，深入开展纪律作风集中

教育整顿活动，推动我校教育工作再上新台阶。我们于7月14

日召开了动员大会，通过层层学习动员和广泛宣传发动，进一步

统一了思想，提高了对纪律作风建设重要性和紧迫性的认识，明

确了工作要求，做到人人了解，个个参与。到7月24日止，我

们已经基本完成了第一阶段各项工作任务，现将有关情况总结如

下。

一、第一阶段工作的主要情况

7月14日，我们召开了全校教师参加的开展纪律作风集中

教育整顿活动的动员大会。会后，我们及时成立领导机构，制定

实施方案，召开动员会，精心组织，狠抓落实。至目前，开展纪

律作风集中教育整顿活动开局顺利，情况良好。

（一）切实加强领导，精心组织部署

动员会召开后，我们把开展纪律作风集中教育整顿活动作为

暑假的一件大事来抓，统一思想，迅速行动，切实加强组织领导。

一是及时成立领导小组。成立了由党组书记、校长为组长，副校

长和教导主任担任副组长，校委会成员为成员的开展纪律作风集

中教育整顿活动工作领导小组。使该项工作有秩序地进行。二是

制订工作实施方案。为确保各项工作的开展富有成效，根据学区

的要求，结合我校教育工作实际，我们制定了《开展纪律作风集

中教育整顿活动的实施方案》，明确了开展纪律作风集中教育整

顿活动的指导思想、主要内容和任务，并要求全体教师要坚持谁“

主管、谁负责”的原则，把此三项工作与学习贯彻党章和坚持社会

主义核心价值体系结合起来，与廉洁自律教育和廉政文化进校园

结合起来，与解放思想大讨论活动结合起来，以开展纪律作风集

中教育整顿活动学习为动力，以整顿工作作风为重点，进一步解

放思想，更新观念，改进作风，不断提高服务质量和工作效率，

切实加强教育教学工作建设。

（二）广泛宣传发动，营造良好氛围

为营造氛围，表明我们自觉接受人民群众监督的决心，使社

会各界对教育作风建设给予关心和支持，做好行风建设的宣传工

作。取得了较好的社会效果。

（三）制定学习计划，确保顺利开展

为确保开展纪律作风集中教育整顿活动学习阶段扎实、有序、

高效、顺利地开展工作，结合我校的实际，制定了《开展纪律作

风集中教育整顿活动实施方案》。为取得良好的学习效率，根据

《开展纪律作风集中教育整顿活动实施方案》中学习阶段的安排，

全体教师通过集体学习和自学，均达到了4000字的学习笔记和

1000字的心得体会学习任务。

总之，我校在动员部署阶段都做了许多扎实的工作，为下一

步开展自查自纠奠定了良好的基础。但是也存在一些问题，主要

表现在：一是极个别教师的思想认识还不够到位，学习的深度和

广度还不够；二是开展宣传教育的活动形式还不够丰富，力度还

不够大；三是开展纪律作风集中教育整顿活动与业务工作的关系

处理得不够好。

在开展纪律作风集中教育整顿活动的启动阶段，出现以上存

在的问题是难免的，我们相信，随着工作的深入开展，一定能逐

步解决上述存在的问题。

开展机关思想作风整顿活动以来，本人按照办公室的总体部

署，对自己的思想、学习、工作等方面存在的突出问题进行深刻

的剖析，找出问题的根源，认真吸取教训，明确努力的方向，以

达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点的目的。现将剖

析的主要情况报告如下：

一、存在的主要问题和不足

到办公室工作以来，在领导和同事的指导帮助下，自身素质

得到提高，认真地完成各项工作和任务，但与老同志相比、与办

公室要求的独挡一面相比，还有较大的差距。

一是思想解放的力度还不够大。工作争强当先的意识不强，

与时俱进、开拓创新、更新观念、大胆工作的思想树立得不牢固，

工作中没有新的亮点。工作中习惯用老办法、老经验处理问题，

不能勇于打破老框框、老套路，工作缺乏主动性和创造性;开拓创

新的精神不强，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏缩缩，缺

乏果断和胆量，认为自己工作能力弱，工作难度大，以致曾出现

畏难情绪，过于依赖科长和主任，因此，工作上没有大的起色。

二是学习积极性不足。在日常工作中总是有意无意地放松了

自我学习，对学习走过场“”，流于形式，学习的自觉性、主动性

不强;学习中满足于蜻蜒点水“”，对有关政策、法规掌握不是十分