旋转与平移（课件）-2023-2024学年三年级下册数学西师大版.pptxVIP

旋转与平移现象洪雅县联合乡中心小学校文丽芬

课堂引入我会观察：下图中的运动是什么现象？

课堂引入我会观察：下图中的运动是什么现象？

课堂探索这些运动都是平移现象。

课堂探索画一画：他们的运动路线一个物体（或图形）沿一条直线运动，这种现象叫做平移。

课堂探索想一想：物体（或图形）平移后，你发现了什么?物体（或图形）平移后位置改变了，形状、大小、方向不变。

课堂探索你还见过哪些平移现象？说一说：

课堂探索1.下面这些现象是不是平移？（是平移）（是平移）（是平移）（不是平移）

课堂探索下面哪些图形通过平移可以互相重合？小结：形状、大小、方向相同的图形通过一次或几次平移能互相重合。

课堂活动怎样通过平移，把箱子从入口推到出口？

初步感知旋转现象

仔细观察以上这些现象，和同桌说一说：这些现象有什么共同点？一个物体或图形绕一个固定的点或轴运动，这种现象叫做旋转。

课堂探索

课堂探索2.填一填（1）风车的转动是（）现象。（2）滚筒的转动是（）现象。（3）水龙头的开与关是（）现象。（4）汽车方向盘转动是（）现象。旋转旋转旋转旋转

课堂探索议一议：旋转与平移共同的地方有哪些？1.物体（或图形）的位置发生了变化。2.物体（或图形）的大小、形状不变。

课堂练习3.在平移现象后面画“△”，在旋转现象后面画“○”（1）货物被直线传送带传送。（）（2）飞机螺旋桨的转动。（）（3）电冰箱门的开与关。（）（4）电梯门的开与关。（）（5）汽车行驶时车轮的转动。（）△△○○○

课堂练习4.下面哪些是旋转现象？哪些是平移现象？滑轮是旋转现象。衣服的上升是平移现象。车身的运动是平移现象。车轮的转动是旋转现象。

课堂练习5.求下面图形的周长12厘米20厘米

课堂练习6.用分数表示阴影部分的面积阴影部分共占正方形的几分之几？

课堂总结通过这节课的学习，你学到了什么？

课后思考生活中的这些现象是不是平移或旋转？空中索道超市电梯大风车骑车跷跷板

课后思考想一想：黄色图块经过怎么移动才能铺满最下面的一层