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新北师大版一年级上册数学全册教学课件2024年新版教材
可爱的校园
活动1数一数图中有什么?说一说你是怎么观察的?
我从上到下看,看到了……
我从左往右看,看到了……
数一数,它们各有多少呢?
1头大象1个太阳1个皮球
2只小兔
3间蘑菇屋
4只小松鼠
5个字5朵白云
6只小熊
7朵花
8棵树
9只小鸟
10只蝴蝶
活动2玩一玩游戏规则:从1跳到10,遇到一格单脚跳,遇到两格双脚跳。
活动3辨一辨现在在哪个班?一(2)班年级班级顺序
同学们,通过这节课的学习,你有什么收获呢?
谢谢大家爱心.诚心.细心.耐心,让家长放心.孩子安心。
认识新同学
活动1自我介绍开学啦!同学们都来到了新班级,你能向老师和同学们介绍一下自己吗?
我叫淘气,今年六岁。我家有爸爸、妈妈、哥哥和我,一共四口人。我叫妙想,我认识了五个新朋友。
我叫奇思,我掉了两颗牙……我叫笑笑,我喜欢的游戏是……我爱搭积木,积木有圆圆的,也有……
自我介绍要大方,口齿清晰声音亮。我是谁?我几岁?我来自?我的爱好和愿望。结束别忘说谢谢,自信表达我最棒!
活动2找一找身边的数学说一说你身边的数学。
同学们,通过这节课的学习,你有什么收获呢?
谢谢大家爱心.诚心.细心.耐心,让家长放心.孩子安心。
我们的操场
情境导入操场上有什么?找一找,说一说。
踢毽子比高矮跳绳跳远比长短测量影子的长度
探究新知谁高?谁矮?踮脚了高矮比较高矮需要在同一起点,一端对齐才便于比较。
谁长?谁短?长短黄绳和蓝绳谁长?
长短一端对齐,然后拉直黄绳和红绳谁长?
谁跳得近?谁跳得远?跳远长度
树的影子有多长呢?如何测量呢?用脚量,脚尖顶着脚跟沿着树的影子走,走几步,树的影子就有几个脚长。
高矮高矮高矮1.说一说,谁高?谁矮?快乐应用
√√2.哪根绳子最长?画“√”。
汽车能从桥下通过吗?小汽车多了一个车灯,不能通过。3.想一想,说一说。
同学们,通过这节课的学习,你有什么收获呢?
谢谢大家爱心.诚心.细心.耐心,让家长放心.孩子安心。
好玩的游戏
同学们,通过这节课的学习,你有什么收获呢?
谢谢大家爱心.诚心.细心.耐心,让家长放心.孩子安心。
收获的季节
情境导入秋天到了,菜园里的瓜果蔬菜丰收了。这里面又有哪些数学知识呢?我们一起来看一看吧!
探究新知谁大?谁小?从大到小:有的大,有的小。
谁大?谁小?谁重?谁轻?南瓜要两只手才能搬起来。番茄一只手就可以轻松拿起来。重小大轻
大的物品一定重吗?土豆小,但重。
谁最重,谁最轻?重轻重轻最重最轻
√○○√√○1.大的画“√”,小的画“○”。快乐应用
√2.最轻的画“√”,最重的画“”。
√√3.在重的一边画“√”。
同学们,通过这节课的学习,你有什么收获呢?
谢谢大家爱心.诚心.细心.耐心,让家长放心.孩子安心。
第1课时走进美丽乡村(1)生活中的数一
说一说,图中有什么?情境导入
说一说,认一认。图中哪些物体的个数是1?探究新知
1个。1间。1棵。1根。1只。1筐。1只。1
数一数,认一认。图中还有什么?有多少?
2
3
4
5
找一找,摆一摆。25找一找生活中还有哪些物体的数量可以用2和5表示。图中事物的数量可以用数字几来表示?
1.数一数,画一画。快乐应用
2.照样子,圈一圈。(练一练T1)(1)(2)
3.说一说,连一连。12345
同学们,通过这节课的学习,你有什么收获呢?
谢谢大家爱心.诚心.细心.耐心,让家长放心.孩子安心。
第2课时走进美丽乡村(2)生活中的数一
情境导入看一看,说一说。你从图中知道了什么?
河里一共有()只鸭子。5探究新知排在第()。
河里一共有()只鸭子。5第第第第第21345排第,它前面有只,后面有只。213照样子说说另外几只鸭子的排队情况。左右
第第第第第你有不同的想法吗?左右21345
“5只”和“第5”中的“5”有什么不同?河里一共有()只鸭子。5第第第第第21345数量顺序
数一数。
678910观察表格,你有什么发现?添1添1添1添1
1.看一看,说一说。快乐应用(练一练T2)有5只大雁。有4个人。有5只小熊。第2只第4只排第3第2只
2.看一看,数一数,填一填。(2)如果排第1,那么排第(),排第()。(1)一共有()种水果,和之间有()种水果。(3)如果排第1,那么排第(),排第(
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