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教师资格认定考试小学综合素质模拟题45

一、单项选择题

1.?“以人为本”的教育理念具体到教育实践中就是以______为本。

A.教师

B.教材

C.学生

D.社会需求

正确答案：C

[解析]在以人为本（江南博哥）的教育理念指导下，教育应以人的发展为出发点和基石，因为人是教育生成、教育行为存在的前提，是推进发展的“思想内涵和逻辑内核”，具体到教学实践中，教师要“以学生为本”。

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2.?为了提高教学效果，教师要尝试新的教学方法，进行教学方法的变换或改革。即使是同样的教学内容，也要结合实际情况的变化以及教师自身认识的提高，在教学方法上不断调整、改进、创新。这体现了教师职业劳动特征中的______

A.复杂性

B.创造性

C.主体性

D.示范性

正确答案：B

[解析]教师劳动的创造性主要表现在教师创造性地运用教育教学规律。具体表现在：因材教；教学方法上的不断更新；教师需要“教育机智”。题干中的表述正是教师劳动的创造性的在教学方法上的不断更新。

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3.?放暑假前，石老师对同学们说：“这次期末考试成绩不理想的同学一定要去课外辅导机构补补课，要不新学期赶不上其他同学。”石老师的做法______

A.有利于提高差生的成绩

B.违背了素质教育的理念

C.有利于提高班级的整体水平

D.有利于强化学生之间的竞争

正确答案：B

[解析]题干中，石老师要求学生在假期期间补课，说明石老师只重视应试教育，忽视了学生的其他方面的发展，违背了素质教育的理念。

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4.?孙老师常常鼓励班里的学生：“你的书法很漂亮，将来能成为一个书法家!”“你的歌唱得很动听!”“你的创新能力很强!”等等。孙老师的做法体现了______

A.教学相长

B.因材施教

C.诲人不倦

D.恒于研究

正确答案：B

[解析]“以人为本”的学生观要求教师在培养学生的时候要因材施教，充分发挥每个学生的潜能和积极因素，有的放矢地选择适宜、有效的教育途径和方法手段，使每个学生都能得到最大程度的发展。题目中，孙老师针对有不同优点和特长的学生来加以区分的鼓励，做到了具体问题具体分析，体现了孙老师因材施教的教育理念。

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5.?为了解小王的思想状态，小王妈妈私自翻阅其信件与日记，这违反了______

A.《中华人民共和国教师法》

B.《中华人民共和国义务教育法》

C.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》

D.《中华人民共和国未成年人保护法》

正确答案：D

[解析]根据《中华人民共和国未成年人保护法》第三十九条规定，任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。对未成年人的信件、日记、电子邮件，任何组织或者个人不得隐匿、毁弃；除因追查犯罪的需要，由公安机关或者人民检察院依法进行检查，或者对无行为能力的未成年人的信件、日记、电子邮件由其父母或者其他监护人代为开拆、查阅外，任何组织或者个人不得开拆、查阅。题干中小王的妈妈私自翻阅其信件与日记的行为，严重违反了《中华人民共和国未成年人保护法》。

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6.?《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》提出，我国教育改革发展的战略主题是______

A.巩固提高九年义务教育水平，推进义务教育均衡发展

B.基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列

C.全面提高少数民族和民族地区教育发展水平

D.坚持以人为本、全面实施素质教育

正确答案：D

[解析]《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》提出，坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题。

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7.?某学校违规向学生每人收取晚自习补课费1000元，共计50万元，部分家长向教育局举报。下列说法正确的是______

A.学生面临考试，学校可以适当收取晚自习补课费

B.学生家长自愿交纳晚自习补课费，不应当举报

C.教育局应当责令学校退还所收费用

D.教育局应当将学校所收费用全部没收

正确答案：C

[解析]根据《中华人民共和国教育法》第七十八条规定，学校及其他教育机构违反国家有关规定向受教育者收取费用的，由教育行政部门或者其他有关行政部门责令退还所收费用；对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予处分。

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8.?国培计划又开始了，小张老师非常想去参加培训，但是教导主任却告诉他，现阶段是学校的成长壮大时期，急需张老师这样的教学骨干，让他以学校大局为重，不许他参加这次培训，让他过几年再去参加培训。下列说法正确的是______

A.小张老师应以学校大局为重，放弃培训

B.小张老师业务精良，不需要培训

C.学校的做法侵犯了小张老师的参与管理权

D.学校的做法侵犯了小张老师的进修培训权

正确答案：D

[解析]根据《中华人民共和国教师法》第七条第六项规定，教师享有参加进修或者其他方式的培训的权利。教导主任以学校发展为由不