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统编版教材语文三年级上册;瞧,来了一群小蚂蚁。
在搬运这块香喷喷的奶酪时会发生什么事情呢?;11一块奶酪;自读课文:
1.大声朗读课文,读准字音,读通句子。
2.标好自然段,圈出不理解的地方。
;;;;;按照事情发展顺序;读一读:
奶酪多诱人啊!抬着它,不要说吃,单是闻闻,都要淌口水。
说一说:
奶酪多诱人啊!_____________;读一读:
小蚂蚁们嘴叼着它,要做到不趁机舔一下,那要有多大的毅力,多强的纪律性啊!
换个说法:
__________________________________;导学单:
1.默读课文,选择一处蚂蚁队长说的话用横线画出来。
2.轻声读一读,你从中体会到了什么?;“今天搬运粮食,只许出力,不许偷嘴。谁偷嘴就要处罚谁。”;“今天搬运粮食,只许出力,不许偷嘴。谁偷嘴就要处罚谁。”;“注意啦,全体都有。稍息!立正!向后--转!齐步--走!”;导学单:
1.默读课文,选择一处蚂蚁队长的心理活动用波浪线画出来。
2.轻声读读,边读边想象它的内心活动。;盯着那一点儿掉在地上的奶酪渣,蚂蚁队长想:丢掉,实在太可惜;趁机吃掉它,又要犯不许偷嘴的禁令。怎么办呢?它的心七上八下,只好下令:“休息一会儿!”;它低下头,嗅嗅那点儿奶酪渣,味道真香!可是,它犹豫了一会儿,终于一跺脚:“注意啦,全体都有。稍息!立正!向后——转!齐步——走!”;蚂蚁队长最后做了一个什么决定?;大家一听,都来劲了,争先恐后赶到运粮地点,抢着抬大的,搬重的,谁也不愿偷懒。
大家又干起活来了,劲头比刚才更足,奶酪一会儿就被搬进洞里去了。;;;一本无人翻阅的书,因为一只小蚂蚁的到来,而让整本书里的文字全都变成了会走路的字。走进王一梅的童话《书本里的蚂蚁》,你会发现一只另类的蚂蚁,一个崭新的世界。
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