中考九年级语文下册第23课《出师表》（导学案）同步备课（部编版）解析版.docx

23《出师表》导学案

【学习目标】

1.了解奏表特点，梳理文章脉络，有感情地朗读并背诵课文，积累文言词语。

2.分析诸葛亮的形象，学习议论、记叙和抒情相结合的写法。

3.了解诸葛亮严明赏罚、广开言路的进步主张，理解他“鞠躬尽瘁，死而后已”的精神。

【重难点】

1.梳理文章脉络，有感情地朗读并背诵课文，积累文言词语。

2.分析诸葛亮的形象，学习议论、记叙和抒情相结合的写法。

【课前预习】

1.借助课下注释和工具书，疏通文意，翻译课文。

【译文】

2.解释下列文言词语的意思。

【通假字】

尔来二十有一年矣（）

【一词多义】

遗：以光先帝遗德（）

是以先帝简拔以遗陛下（）

论：宜付有司论其刑赏（）

每与臣论此事（）

忠：此臣所以报先帝而忠陛下之职分也（）

进尽忠言（）

效：愿陛下托臣以讨贼兴复之效（）

不效，则治臣之罪（）

有：若有作奸犯科及为忠善者（）

尔来二十有一年矣（）

所以：此后汉所以倾颓也（）

此臣所以报先帝而忠陛下之职分也（）

于：然侍卫之臣不懈于内（）

欲报之于陛下也（）

未尝不叹息痛恨于桓、灵也（）

明：以昭陛下平明之理（）

以伤先帝之明（）

以：以光先帝遗德（）

以塞忠谏之路也（）

故临崩寄臣以大事也（）

先帝不以臣卑鄙（）

道：中道崩殂（）

咨诹善道（）

行：性行淑均（）

必能使行阵和睦（）

【古今异义】

秋：此诚危急存亡之秋也（古义：今义：）

开张：诚宜开张圣听（古义：今义：）

义：引喻失义（古义：今义：）

异同：不宜异同（古义：今义：）

愚：愚以为宫中之事（古义：今义：）

晓畅：晓畅军事（古义：今义：）

所以：此先汉所以兴隆也（古义：今义：）

痛恨：未尝不叹息痛恨于桓、灵也（古义：今义：）

卑鄙：先帝不以臣卑鄙（古义：今义：）

感激：由是感激（古义：今义：）

涕零：临表涕零（古义：今义：）

【词类活用】

广：有所广益（）

亲、远：亲贤臣，远小人（）

恢弘：恢弘志士之气（）

苟全：