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第04讲点与圆的位置关系
学习目标
课程标准学习目标
1.理解点与圆的位置关系,能够准确的运用勾股定理
①点与圆的位置关系
求点到圆心的距离。
②确定圆的件
2.学会过已知点画圆。
③反证法
3.学会应用反证法证明结论。
④三角形的外接圆与外心
4.认识确定三角形的外接圆与外心。
思维导图
知识清单
知识点01点与圆的位置关系
1.点与圆的位置关系:
设。。的半径为尸,点户到圆心。的距离OP为d。如图:
r
0
0
P
(1)如图1:涉>rU>点在.
(2)如图2:d尸=点在圆上。
(3)如图3:drO点在.
题型考点:①点与圆的位置关系的判断。
【即学即练1】
1.已知的半径为5cm,当线段OA=5cm时,则点力在()
A.QO内B.上C.。。外D.无法确定
【即学即练2】
2.的半径为5cm,点力到圆心O的距离O0=3cm,则点力与的位置关系为()
A.点力在上B.点力在。。内C.点力在外D.无法确定
【即学即练3】
3.已知的半径为3,点户到圆心。的距离为4,则点户与OO的位置关系是()
A.点尸在夕卜B.点尸在。。上C.点户在内D.无法确定
【即学即练4】
4.在平面直角坐标系中,以原点。为圆心,5为半径作圆,点户的坐标是(4,3),则点尸与的位置
关系是(
A.点户在内B.点户在外
c.点尸在OO上D.点尸在OO上或在OO外
知识点02确定圆的条件
1.确定圆的件:
①由不在_______________上的三点可以确定唯一的圆。
②确定与能确定唯一的圆。
③已知圆的能确定唯一的圆。
【即学即练1】
5.下列件中,不能确定一个圆的是()
A.圆心与半径B.直径
C.平面上的三个已知点D.三角形的三个顶点
【即学即练2】
6.下列件中,能确定一个圆的是()
A.经过已知点肱
B.以点。为圆心,10c秫长为半径
C.以10cm长为半径
D.以点O为圆心
知识点03反证法
1.反证法:
先假设命题的结论不成立,由此经过推理得出矛盾,由矛盾断定假设结论不成立,从而得到原命题成
立,这种方法叫做O
【即学即练1】
7.用反证法证明命题“三角形中必有一个内角不小于60。时,首先应假设:这个三角形中()
A.有一个内角小于60°B.有一个内角大于60°
C.每一个内角都小于60°D.每一个内角都大于60°
【即学即练2】
8.用反证法证明:△45。中至少有两个角是锐角.
知识点04三角形的外圆与外心
1.三角形的外接圆:
如图:若三
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