部编版八年级上册第24课《诗词五首》理解性默写、简答题及答案.pdfVIP

部编版八年级上册第24课《诗词五首》理解性默写、简答题及答案--第1页

24．诗词五首习题及答案【部编版八年级上册】

内容：【原诗】【翻译】【主题思想】

题型：【理解性默写】【简答题】

24．诗词五首

1、饮酒（其五）/陶渊明4、赤壁/杜牧

2、春望/杜甫5、渔家傲（天接云涛连晓雾）/李清照

3、雁门太守行/李贺

1、《饮酒》（其五）陶渊明

【原诗】

结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。

山气日夕佳，飞乌相与还。此中有真意，欲辨已忘言。

【译文】

屋建造在人来人往的地方，却不会受到世俗交往的喧扰。问我为什么能

这样，只要心志高远，自然就会觉得所处地方僻静了。在东篱之下采摘菊花，悠

然间，那远处的南山映入眼帘。傍晚时分南山景致甚佳，雾气峰间缭绕，飞鸟结

伴而还。这里面蕴含着人生的真正意义，想要辨识，却不知怎样表达。

【主旨】

这首诗通过描写优美的田园风光与悠然自得的田园生活，表现了作者对污浊

官场的厌弃、对田园生活的热爱以及决心归隐自洁、超脱世俗的人生追求。

【习题】

一、理解性默写：

1、陶渊明的《饮酒》中表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗

句是：

2、表达了诗人不与世俗同流合污（本文的主旨句）的诗句：

3、陶渊明《饮酒》中表现了怡然自得，恬淡闲适，热爱自然，旷达胸襟的诗句

是：

部编版八年级上册第24课《诗词五首》理解性默写、简答题及答案--第1页

部编版八年级上册第24课《诗词五首》理解性默写、简答题及答案--第2页

4、陶渊明的《饮酒》中表明作者本想说明白，却又不可言传的诗句是：

二、赏析简答题：

1、“悠然见南山”中的“悠然”一词写出了诗人怎样的心境？

2、诗中“悠然见南山”的“见”能否换成“望”？

3、心远与地偏又是什么关系？这里揭示了一个怎样的人生哲理？

4、试分析这首诗的主旨。

【答案解析】

一、理解性默写：

1、陶渊明的《饮酒》中表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗

句是：结庐在人境，而无车马喧。

2、表达了诗人不与世俗同流合污（本文的主旨句）的诗句：问君何能尔？心远

地自偏。

3、陶渊明《饮酒》中表现了怡然自得，恬淡闲适，热爱自然，旷达胸襟的诗句

是：采菊东篱下，悠悠见南山。

4、陶渊明的《饮酒》中表明作者本想说明白，却又不可言传的诗句是：此中有

真意，欲辨已忘言。

二、赏析简答题：

1、“悠然见南山”中的“悠然”一词写出了诗人怎样的心境？

答：“悠然”写出了诗人那种恬淡、闲适的心情。

2、诗中“悠然见南山”的“见”能否换成“望”？

答：不能。“见”字的妙处在于无心，无意间偶见，才能与作者悠然自得的心情

相融合。而“望”字却是有意为之。

部编版八年级上册第24课《诗词五首》理解性默写、简答题及答案--第2页

部编版八年级上册第24课《诗词五首》理解性默写、简答题及答案--第3页

3、心远与地偏又是什么关系？这里揭示了一个怎样的人生哲理？

答：“心远”与“地偏”是主观精神与客观环境之间的关系。这四句，包含着精

辟的人生哲理，它告诉我们，人的精神世界，是可以自我净化的，在一定的条件

下，只要发挥个人的主观能动性，就可以改变客观环境对自己的影响，到处都可

以找到生活的乐趣。“心远”一词，反映了诗人超尘脱俗，毫无名利之念的精神

世界。

4、试分析这首诗的主旨。

答：这首诗通过描写优美的田园风光与悠然自得的田园生活，表现了作者对污浊

官场的厌弃、对田园生活的热爱以及决心归隐自洁、超脱世俗的人生追求。

2、《春望》杜甫

【原诗】

国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。

【译文】

国家破碎，只有山河依然存在；春天来了，长安城空人稀，草木茂密荒深。

感伤国事，看见花开就想流泪，怅恨别离听到鸟鸣反而惊心。连绵的战火已经延

续了几个月，一封家书抵得上万两黄金。愁白了的头发越搔越稀疏短少，简直不

能插簪。