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毛概课后思考题答案(修订版)--第1页
第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果
一、如何理解马克思主义中国化的科学内涵和重要意义?
科学内涵:
马克思主义中国化,就是把马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合。不断形成具有中国特色的马克思主
义理论成果的过程。具体地说,就是把马克思主义的基本原理同中国革命建设改革实践、优秀历史传统、优秀文
化结合起来,既坚持马克思主义,又发展马克思主义。
(1)马克思主义在指导中国革命、建设和改革的实践中实现具体化。
(2)把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验上升为马克思主义理论。
(3)把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
重要意义:
(1)马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。
(2)马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。
(3)马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风,不断开拓着马克思主义在中国发
展的新境界。
二、如何理解马克思主义中国化两大理论成果的关系?
两大理论成果:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。
关系:两大理论成果一脉相承,与时俱进。
(1)毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源。
(2)中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了毛泽东思想。
(3)毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思列宁主义在中国的运用和发展。
毛概课后思考题答案(修订版)--第1页
毛概课后思考题答案(修订版)--第2页
三、如何把握毛泽东思想的主要内容和历史地位?
主要内容:
1.新民主主义革命理论
2.社会主义革命和社会主义建设理论
3.革命军队建设和军事战略的理论
4.政策和策略的理论
5.思想政治工作和文化工作的理论
6.党的建设理论
历史地位:
(1)马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果。
(2)中国革命和建设的科学指南。
(3)党和人民宝贵的精神财富。
四、怎样把握中国特色社会主义理论体系的主要内容和历史地位?
主要内容:
1.中国特色社会主义的思想路线
2.建设中国特色社会主义总依据理论
3.社会主义本质和建设中国特色社会主义总任务理论
4.社会主义改革开放理论
5.建设中国特色社会主义总布局理论
6.实现祖国完全统一的理论
7.中国特色社会主义外交和国际战略理论
8.中国特色社会主义建设的根本目的和依靠力量理论
9.国防和军队现代化建设理论
毛概课后思考题答案(修订版)--第2页
毛概课后思考题答案(修订版)--第3页
10.中国特色社会主义建设的领导核心理论
历史地位
(1)马克思主义中国化第二次历史性飞跃的理论成果。
(2)新时期全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。
(3)实现中华民族伟大复兴中国梦的根本指针。
五、如何认识中国特色社会主义理论体系的最新成果?
六、如何理解实事求是是马克思主义中国化两大理论成果的精髓?
所谓精髓,对于某一理论而言,指的是能使这一理论得以形成和发展并贯穿其始终,同时又体现在这一理论体系各个
基本观点中的最本质的东西。马克思主义中国化的两大理论成果(毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系),
其精髓都是实事求是。
1.实事求是贯穿于马克思主义中国化两大理论成果形成和发展的全过程。
(在领导中国革命、建设和改革的过程中,党坚持一切从实际出发,理论联系实际,在实践中检验真理和
发展真理,以研究中国问题为中心,以马克思列宁主义基本原则为指导的方针,在解决中国实际问题的同时
形成了中国化马克思主义的理论,这个理论先是毛泽东思想,后是中国特色社会主义理论体系。)
2.实事求是体现于马克思主义中国化两大理论成果基本内容的各个方面。
(在马克思主义中国化两大理论成果中,无论是毛泽东思想,还是中国特色社会主义理论体系,它们都形成
了各自具有丰富内容的科学理论体系,而贯穿在这些内容中的一条红线就是实事求是。)
3.实事求是是渗透于马克思主义中国化两大理论成果的方法论原则。
(党领导人民在革命、建设和改革中取得的一切胜利,从根本上说,都是因为坚持了实事求是思想路线,从而
制定并贯彻了合乎中国实际的路线、方针和政策。)
毛概课后思考题答案(修订版)--第3页
毛概课后思考题答案(修订版)--第4页
第二章新民主主义革
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