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幼儿园小班教案范文
幼儿园小班教案范文1
一、情况分析
京剧是我国的国粹,在国际上享有很高的声誉。而京剧脸谱更是五彩缤纷,精彩奇特,是一种富有民族性、夸张性的化妆艺术。作为龙的传人理应把它发扬光大,使之源远流长。为了让幼儿对它有些初步了解,学会欣赏京剧,我设计了这一系列活动。
二、活动目的
1、了解京剧是我国的国粹,外国没有。
2、简单认识红、白、黑三种主色调的`脸谱,并能简单区分人物的性格特征。
3、通过剪剪、涂涂、画画、唱唱、跳跳,让幼儿体验劳动后的成功喜悦,感受作为一个中国人的自豪感及民族自信心。
三、活动准备
1、教室里创设一种教学氛围,布置好各色大型京剧脸谱图片或壁挂若干张,并突出三个主色调:红、白、黑。
2、准备其它人物、动物脸谱,如小白兔、黑猫警长、孙悟空等。
3、录像机、录像带(幼儿表演的京剧选段)。
4、提供多种手工材料:剪刀、胶水、颜料、毛笔、废旧挂历纸、毛线头、碎纸条、文件袋、信封等。
5、怪怪箱一只,在纸箱上贴好京剧脸谱。
四、活动过程
活动一:瞧瞧?比比?夸夸
老师带小朋友到“怪怪屋”去瞧瞧,装念咒语开门。
1、“怪怪屋”里有啥?词汇:脸谱。
2、比比这些脸谱一样吗?你认识哪些脸谱?词汇:京剧脸谱。
3、这些京剧脸谱用来干什么?京剧是哪国人唱的?
老师小结:唱京剧的人脸上要涂一些漂亮的花纹,就是京剧脸谱。京剧是中国的一种戏曲,是中国的国粹,只有中国才有。因为它好听好看,外国人也很喜欢,中国人真了不起。
幼儿园小班教案范文2
...游戏中的天地对于小孩来说应该是天堂!!他帮助了别人,可以得到别人的表扬...能够提高自己的信心
家长们都认为游戏是一种让孩子贪玩导致不学习的罪魁祸首。其实游戏还有一些好处的。游戏可以减压,游戏可以促进沟通,游戏可以学到课外知识。
除此之外,孩子们在玩耍各种游戏的`时候,还可以从游戏中学习到很多生活常识。今天,要和大家分享的是:幼儿园中班游戏教案:小猫捉鱼
【活动目标】
1、对幼儿进行低障碍爬越联系。
2、培养幼儿锻炼的兴趣和勇敢精神,提高幼儿动作的灵活性。
【活动准备】
1、平衡凳、云梯、桌子、椅子、大积木、挂有钩子的竹竿一根;
2、纸鱼若干(数目为幼儿人数的3—4倍)、小猫头饰(数目同幼儿人数相等);
3、布置好场地。
【活动过程】
1、教师扮猫妈妈,幼儿扮小猫。老猫、小猫互相追逐着玩,并做游戏《老猫睡觉醒不了》。
老猫带小猫走成圆形队做操,边走边念儿歌:早上空气真正好,小猫小猫来做操。摸摸胡须理理毛,伸伸懒腰喵喵喵。举举腿儿跑跑跑,小猫小猫本领高。
2、老猫带领小猫学习爬越小山坡的本领,面向器械,双手按器械一端,一脚先爬上,另一脚再上,爬至另一端,然后轻轻下来。
3、小猫任选器械进行鱼贯爬越练习,老猫不断提醒小猫既要爬得好又要注意安全。
4、本领学会了,小猫依次爬越过障碍,到池塘边捉一条小鱼,并从两边跑回,把鱼挂在钩子上。然后再去捉,不断往返,直至把鱼捉完。
【活动结束】
老猫带小猫数数钩子上的鱼,并夸奖小猫本领大。最后由两只小猫扛竹竿,其余幼儿边唱“喵呜喵呜小猫叫”的歌,边安静的沿着场地走一圈回教室。
幼儿园小班教案范文3
活动目标:
1、在看看、听听、讲讲过程中理解故事内容。
2、会自主阅读图书内容,大胆讲述画面内容。
3、感知故事中皮皮鼠的顽皮、淘气、率真,并从由此而造成的伤害中理解睡觉的常规。
活动准备:
大图书一本,幼儿用书每人一本
活动过程:
一、谈话引起幼儿的兴趣。
小朋友们有没有吃过跳跳糖?吃了以后会有什么样的感觉?有四只皮皮鼠也吃了跳跳糖,你觉得它们会发生什么事情呢?(幼儿猜测故事内容,引出主题)
到底是不是这样呢?老师给大家带来了一本大图书,一起来看看这本书的名字叫《皮皮鼠吃跳跳糖》。
二、师幼共同阅读1—4副图,鼓励幼儿大胆讲述。
第一幅图:
1、把书翻到第一页,看看图上有谁?什么时候了?它们在干什么?
2、观察后回答(对于回答对的小朋友及时的表扬鼓励)
3、这是谁啊?(妈妈)你是从哪里看出来的呢?妈妈会说些什么?
4、我们一起来讲一讲第一页的故事。
5、它们有没有睡着呢?我们来看第二页的故事。
第二幅图:
1、有没有睡着呀?它们在干什么?发生了一件什么事?谁来说一说?
2、哦,它们在床上跳!它们在哪里跳?(强调让孩子记住)
3、我们一起来学皮皮鼠跳的样子,哟,这只皮皮鼠乒嘭乒嘭的乱蹦乱跳呢?(问:你是怎么跳的,让孩子自己说出乒嘭乒嘭的乱蹦乱跳)
4、好,请坐。一只皮皮鼠是怎么样掉下来的呀?(看图示)原来是
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