语文S版语文三年级下册第5单元20救命骨髓(课时训练)-课后练习试卷一课一练.docVIP

20＊救命骨髓

一、我会认读下列词语。

降落焦急健康疲倦晕倒

哀求匹配聪明同胞火速

跨越灿烂密切符合

二、填空组成词语，然后再抄一遍。

声泪（）（）无缘（）（）

苦苦（）（）马不（）（）

（）来（）去谈何（）（）

骨肉（）（）从头（）（）

三、在括号里填上合适的词语。

（）地合作（）地等候

（）地飞到（）地开始

（）的骨髓（）的火种

一（）桥一（）少年一（）危险

四、按课文内容填空。想一想：从“救命骨髓”行走的路线中，你感受到了什么？

你感受到了什么？

时间就是生命。慈济骨髓捐赠中心立即派专家提着那只装有救命骨髓的小箱子，火速从花莲飞到（），又马不停蹄地从（）转机到（）从（）飞往（）。

我感受到：

参考答案

一、略

二、声泪俱下无缘无故苦苦哀求

马不停蹄呼来唤去谈何容易

骨肉相连从头再来

三、密切苦苦火速迅速匹配温馨

座个分

四、台北台北香港香港成都

我感受到两岸骨肉同胞的血脉相连。