2024年新湘教版七年级上册地理课件 5.第五章 世界的气候 第五章综合复习.pptx

2024年新湘教版七年级上册地理课件 5.第五章 世界的气候 第五章综合复习.pptx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共30页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

第五章;天气与天气预报;TIANQIYUTIANQIYUBAO;短时段内;2.天气预报的内容:气温(最高和最低)、阴天或晴天、降水的可能性、降水的强度、风力的大小、空气的能见度等。

3.卫星云图的判读方法:白色表示______(颜色越白,云层越厚),绿色表示______,蓝色表示______。

4.常用天气符号;QIWENHEJIANGSHUI;气温;1.年平均气温分布图的判读

(1)首先看不同等温线的______:数值越大,温度越高,反之则温度越低。

(2)其次看等温线的______:等温线越密,说明区域内温度差异越大。

(3)最后看等温线的______:从全球来看,等温线大致与纬线平行。

2.世界年平均气温的分布规律

(1)纬度差异:_______________________________。

(2)海陆差异:___________________________。夏季陆地气温高,海洋气温低;冬季陆地气温低,海洋气温高。;1.概念:从大气中降落的雨、雪、冰雹等,统称为降水。

2.降水形成的两个基本条件:空气中含有足够的______和________;空气温度下降到水汽能够凝结出来,并形成降水。

3.主要降水类型

4.降水量:一段时间内,雨水(或融化后的固体降水)未经蒸发、渗透和流失所积聚起来的水层深度,通常以_____为单位。;四少;表格、坐标图和等值线图等。气温年变化曲线和逐月降水量图,是我们最常见的气候资料的坐标图。;YINGXIANGQIHOUDEYINSU;1.地球具有球状的表面,在同一天,南北方不同纬度的地方,正午太阳光线与地平面的夹角往往不同。

2.当太阳光线垂直照射赤道时,随着纬度的增加,太阳光线与地平面的夹角越来越小,一定面积的地表所吸收的太阳辐射也逐渐减少。

3.由于地轴是倾斜的,这就使得______________________________________________________,各地正午的太阳光线与地平面的夹角也随之发生有规律的变化。;4.五带划分:根据各地获得太阳光热的多少,以及是否有太阳光线的垂直照射、是否有极昼和极夜现象,将地球表面划分为“______”。;1.海陆分布对气温的影响

(1)纬度相同的地方,__________________,陆地气温高;__________________,海洋气温高。

(2)中纬度地区海陆气温差异

2.海陆分布对降水的影响:一般来说,濒临海洋的地方气候湿润,降水多;内陆??区降水少。有的地方虽靠近海洋,但风从大陆吹来,反而降水较少。;1.地形对气候的影响:山地阴坡气温低,______气温高;山地________降水多,背风坡降水少。

2.地势对气候的影响:气温随着地势的增高而降低。一般情况下,海拔每升高______,气温下降约______。;1.有利影响:__________、__________和灌溉工程,可以使局部地区气候有所改善。

2.不利影响:过度砍伐森林,可能使当地气候恶化;人口密度大、工业集中的城市往往形成______________;人类在生产生活过程中排放的二氧化碳等温室气体急剧增加,使______________,旱涝灾害频繁发生;排放出的氯氟化合物破坏高空的________,导致地面太阳紫外线辐射增强,进而危及人类健康。;SHIJIEZHUYAOQIHOULEIXING;全年高温多雨;大陆东岸;垂直变化;考点一世界气温、降水的分布规律;考点二世界气候类型的判读;(续表);考点三发达国家与发展中国家;(湖南张家界中考)地理环境各要素间相互联系、相互影响、相互制约。读图,回答问题。;(1)世界年平均气温由低纬度地区向两极地区逐渐________。;同学们,通过这节课的学习,你有什么收获呢?;谢;样,也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的老师,其教育效果总是超出一般教师。

无论中学生还是小学生,他们对自己喜欢的老师都会有一些普遍认同的标准,诸如尊重和理解学生,宽容、不伤害学生自尊心,平等待人、说话办事公道、有耐心、不轻易发脾气等。

教师要放下架子,把学生放在心上。“蹲下身子和学生说话,走下讲台给学生讲课”;关心学生情感体验,让学生感受到被关怀的温暖;自觉接受学生的评价,努力做学生喜欢的老师。

教师要学会宽容,宽容学生的错误和过失,宽容学生一时没有取得很大的进步。苏霍姆林斯基说过:有时宽容引起的道德震动,比惩罚更强烈。每当想起叶圣陶先生的话:你这糊涂的先生,在你教鞭下有瓦特,在你的冷眼里有牛顿,在你的讥笑里有爱迪生。身为教师,就更加感受到自己职责的神圣和一言一行的重要。

善待每一个学生,做学生喜欢的老师,师生双方才会有愉快的情感体验。一个

您可能关注的文档

文档评论(0)

正典文档 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档