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六年级美术教学计划模板8篇--第1页
六年级美术教学计划模板8篇
六班级美术教学计划模板篇1
为全面提高教育质量，提高老师的素养，把同学培育成为合格
加特长的同学，走“创新教育”的路子，更好地搞好我校的美术教
学，特做教学计划如下：
一、引导思想：
美术作为一种艺术，是现实生活的反映，是现实生活在人们头
脑中反映的产物。反映现实的特点在于它是以特有的视觉可以感受
的艺术形象对现实生活进行审美反映的，使同学通过学习美术来提
高本身的美术修养并把握基础的绘画学问和技能。
二、明确目标：
新学期我们在美术教学工作中提出以下几个奋斗目标：
1、使同学能基本把握美术课本中所涉及到的理论学问和基本技
能。
2、在班级、学校组织的各种艺术竞赛中积极参加，力争优秀作
品全部上墙。书法、绘画在引导老师的正确引导下，画、写出更多
的优秀作品，在各种竞赛中争取好的成绩。
三、实在实施：
1、美术老师要认真对待老师备课，充分利用40分钟的课堂时
间，提高教学效率。本学期我们将依据市教育培训中心提出的备课
改革方案，积极开展教研活动，并选择好试验老师，共同探讨找出
各册教材中适合我们山区特色的创新点，设计出相应的训练策略，
使备课真正为上课服务而不流于形式。
2、认真上好每堂课，科学设计同学的作业，练习。新学期我们
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将狠抓课堂教学环节，使课堂变成同学创新学习的舞台，激发同学
愉悦地学习热诚，使他们在愉悦的氛围中自然地察看美、认得美、
制造美，充分发挥同学的自主性，使同学真正成为学习的主人。同
时，我们将组织老师认真探讨怎样依据实际敏捷确立训练策略，让
同学体味到作业中的趣味性，从而百学不厌。
3、抓好对差等生的辅导工作。耐性辅导后进生是教学工作中不
可忽视的环节。老师要帮忙他们把握课堂中的基本学问和技能，在
课堂上要做到“四优先”，即“优先提问、优先板演、优先看作业、
优先辅导”。
六班级美术教学计划模板篇2
引导思想
以国家一系列有关教育改革的文件，特殊是教育部《基础教育
课程改革纲要(试行)》为指针，以教育部订立并颁发的《全日制义
务教育美术课程标准(试验稿)》为重要依据，打破过去以美术学科
学问、技能为重要目标的教育体系结构，构建以促成美术素养的形
成为核心、探究性美术实践活动为主线、人文性单元结构为基本特
征的美术教材新体系。
同学基本情况
分析
1、六班级是同学迈入中学的过渡时期，既要努力响应同学目前
的爱好喜好，又要深入浅出的灌输客观的美术学科理论学问，与中
学学问进一步接轨，将平常教给同学的中学学问更加明朗化介绍给
同学，使同学从儿童绘画到少年绘画的转型，更注重有赏识内容和
工艺设计和教学，即同学的制造本领上的培育，其实就是对儿童想
象力的深化，变化为更理论性含量的制造本领。
2、六班级的学习爱好远不如二、三班级，想象力也随之下降，
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他们更多的努力探求现实的、真实的东西或喜爱目前流行的“动
漫”，对此进行大批量的临摹，在绘画技巧上也显得成熟，但
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