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《企业战略管理》课程教学大纲

大纲主撰人：XXX大纲审核人：XXX

一、课程基本情况

课程代码：1071129010

课程名称（中/英文）：企业战略管理/StrategicManagementofEnterprises

课程类别：专业基础课

开课学期：第五学期

学分：3

总学时：40

理论学时：32

实验/实践学时：8

适用专业：市场营销

适用对象：本科

先修课程：管理学经济学

开课学院：经济与管理学院

二、课程简介

《企业战略管理》是工商管理市场营销专业的专业核心课程，是培养管理学科学生管理思维，增强对管理问题分析能力和实践技能的核心课程。该课程是工商管理专业学生系统学习企业战略管理的基本知识、基本理论和方法。从企业经营管理的全局和未来出发来研究有关企业的生存与发展的基本概念、基本原理和基本方法。通过本课程的学习，可以使学生理解战略管理的基本知识和基本理论，结合我国国家层面成功的战略管理历程和我国一批优秀企业的战略管理实践，灵活掌握战略管理的制定、实施和控制与评价，使他们具有完整的知识结构，并使其能够学以致用，充分了解我国企业目前所处外部环境特征并有效结合企业自身实际情况提高其分析、解决战略管理问题的能力，为将来能够进行战略管理活动打下基础。

三、课程教学目标

1.课程对毕业要求的支撑

【指标点3.1】掌握经济学、管理学等专业相关知识，具备分析社会经济发展、企业管理运营基本规律的能力；

【指标点4.2】掌握与市场营销相关的定性与定量的分析方法，具备一定的解决市场营销实际问题的能力。

【指标点8.1】具备较强的语言与文字表达能力，基本能够撰写策划方案、调查报告、论文等相关材料；

2.课程教学目标

（1）具有较高的政治觉悟和管理理论素养、坚定的中国特色社会主义核心价值观，理解和掌握企业战略管理的基本概念、基本方法，了解这一学科的基本构架和分析逻辑，具备一定的人文素养。

（2）掌握战略管理的基本理论和发展趋势以及中国企业战略管理实践的最新发展动态，培养先进的中国特色社会主义管理理念。

（3）掌握战略管理过程中战略分析、战略选择、战略实施、战略控制等基础知识。

（4）能够运用战略管理的基本工具和理论知识分析并解决企业战略管理过程的实际问题。

（5）了解企业战略管理学领域的前沿理论以及最新研究与发展动态。

3.主要教学内容与课程教学目标之间的对应关系

课程教学目标

教学内容

教学方法

目标1：具有较高的政治觉悟和管理理论素养、坚定的中国特色社会主义核心价值观，理解和掌握企业战略管理的基本概念、基本方法，了解这一学科的基本构架和分析逻辑，具备一定的人文素养。

战略与战略管理的概念与性质；企业战略的构成要素；战略管理的任务；战略管理的过程；战略管理的层次；使命、愿景的概念及意义及表述

1.授课

2.启发式教学

3.讲练结合

目标2：掌握战略管理的基本理论和发展趋势以及中国企业战略管理实践的最新发展动态，培养先进的中国特色社会主义管理理念。

战略与战略管理的概念与性质；战略管理的理论发展；企业使命、愿景的表述；战略并购、战略联盟、国际化战略；（我国典型企业案例分析）

1.授课

2.启发式教学

3.讲练结合

目标3：掌握战略管理过程中战略分析、战略选择、战略实施、战略控制等基础知识。

外部环境分析；内部环境分析；总体战略的选择；竞争战略的选择；内外部发展战略的选择；战略实施；

1.授课

2.启发式教学

3.讲练结合

目标4：能够运用战略管理的基本工具和理论知识分析并解决企业战略管理过程的实际问题。

PEST分析法；六种力量分析模型；竞争对手分析模型；KSF模型；价值链模型；核心竞争力分析模型；CPM矩阵；SWOT分析法；BCG矩阵（新波士顿矩阵）；通用矩阵；

1.授课

2.启发式教学

3.讲练结合

目标5：了解企业战略管理学领域的前沿理论以及最新研究与发展动态。

战略管理理论的发展历史及趋势；行业环境分析的第六种力量；核心能力理论；战略联盟；国际化战略；战略实施；

1.授课

2.启发式教学

3.讲练结合

四、教学内容

第一章企业战略管理概述

教学内容：

战略管理的本质；

战略管理的内涵及过程；

战略管理的发展。

本章重点：战略管理的概念、构成要素、层次、任务和过程；战略管理的演进过程。

本章难点：战略管理的内涵及过程。

第二章企业使命与战略目标

教学内容：

企业愿景与使命；

企业战略目标；

企业战略目标的确定方法。

本章重点：公司愿景、使命与战略目标的关系。

本章难点：战略目标的构成及制定。

第三章外部环境分析

教学内容：

宏观环境分析；

产业环境分析；

外部环境分析方法。

本章重点：战略与经营环境之间的关系：PEST分析模型；五种力量模型；战略集团；行业关键成功因素；竞