2024年中考物理易错点归纳—力学部分.docxVIP

2024年中考物理易错点归纳—力学部分

易混易错点一：速度的理解不透彻易错？

误认为平均速度是速度的平均值

平均速度是物体通过某段路程的平均快慢程度，数值上等于物体运动的总路程与物体在这段路程上所用总时间的比值。例如，某物体在前一半路程的速度是v1，在后一半路程的速度为v2，则物体在这一段路程的平均速度，而不是速度平均值

易混易错点二：运动状态的判断易错？

运动和静止是相对的，只有选定了参照物，才能确定物体是运动的还是静止的。如果被研究的物体相对于所选参照物位置发生了改变，则是运动的；如果被研究的物体相对于所选参照物位置没有发生改变，则是静止的。

易混易错点三：对s-t和v-t图象的物理意义理解。

机械运动中常见的图象有s-t与v-t图象两种，能形象直观地反映物体的运动情况同学们要会区分s-t与v-t图线的不同之处，熟练地掌握图象中s-t与v-t图线的物理意义.

易混易错点四：误差的理解易错。

在测量各类物理量时，测量值与真实值之间总会有差别，这就是误差。误差是不能消除的，但可以尽量减小，减小误差的方法有：多次测量求平均值、选用更精密的测量工具、改进测量方法等，测量错误是由于不遵守仪器的使用规则、读数时粗心等造成的，是不该发生且能够避免的。误差不是错误。

易混易错点一：生活中的重和物理学中的重混淆易错？

物理学中，质量是指物体中所含物质的多少，生活中我们经常说到的“重”指的就是物体的质量，而物理学中的“重”是指物体所受的重力，不是质量。

易混易错点二：质量和密度的理解有误易错？

质量是物体的一种属性，它不随物体的形状、状态、位置和温度的改变而改变；密度是物质的一种特性，密度的大小与物质的状态、物体的温度等因素有关，而与质量、体积无关.

易混易错点三：公式的理解易错。

正确理解、m和V之间的比例关系，可以方便地分析和解决有关密度问题，但一定要注意控制变量。

①同种物质组成的两个物体甲和乙，因一定，可得

②两种不同物质组成的两个物体甲和乙，当它们体积相同时，则

③不同物质组成的两个物体甲和乙，当它们的质量相同时，有

易混易错点四：密度的单位换算易错。

在国际单位制中，密度的单位是kg/m3，常用单位有gcm，它们之间的换算关系是：1g/cm3=1000kg/m3.

易混易错点一：物体间力的作用是相互的理解易错？

物体间力的作用是相互的，A物体对B物体施力时，B物体同时对A物体施加反作用力.

这两个力被称为相互作用力，大小相等，方向相反，且同时产生、同时变化、同时消失，分别作用在不同的物体上。

易混易错点二：物体的重心一定在物体上易错？

对于整个物体，重力作用的表现就好像它作用在某个点上，这个点叫作物体的重心。形状规则、质量分布均匀的物体的重心在物体的几何中心上。重心不一定在物体上，重心的位置可以在物体之外，也可以在物体之外。

易混易错点三：物体所受的摩擦力的大小与压力大小关系理解易错。

初中阶段，我们主要学习滑动摩擦力和静摩擦力。影响滑动摩擦力大小的因素有物体间的压力和接触面的粗糙程度，接触面的粗糙程度一定时，压力越大，物体所受的滑动摩擦力越大。对于静摩擦力，我们是根据二力平衡来判断其大小的。

易混易错点四：摩擦力的方向判断易错。

摩擦力的方向总是与物体相对运动或相对运动趋势的方向相反，与物体的运动方向无关。摩擦力产生的条件是：两个物体相互接触、有挤压、发生相对运动或有相对运动趋势且接触面粗糙这里我们要明确“相对运动”和“相对运动趋势”的含义，“相对”是以跟被研究物体接触的另一物体为参照物，来描述被研究物体的运动方向或运动趋势的.物体的运动方向则多以静止的地面为参照物。

易混易错点五：摩擦力大小与物体运动速度有关易错？

滑动摩擦力大小只与物体间的压力和接触面的粗糙程度有关，物体间的压力不变，接触面的粗糙程度不变，物体所受的滑动摩擦力的大小也不变。有些同学误以为速度越大，物体所受的摩擦力越大，是忽略了影响滑动摩擦力大小的本质因素。

易混易错点六：运动的物体受摩擦力，静止的物体不受摩擦力？

物体间有没有摩擦力主要看物体间有没有相对运动，或者有没有相对运动的趋势，而与物体是否运动或静止无关。

易混易错点一：压力等同于重力易错？

在某些情况下，尤其是日常生活中，有许多实例是重力和压力大小相等，方向相同，常被误认为是同一个力，但压力和重力是两个完全不同的力，两者没有直接关系。压力大小不一定等于重力。只有当物体放置于水平地面上时压力才等于重力。

易混易错点二：液体压强，对深度的理解易错。

液体压强公式p=ρgh中，h是指从自由液面到该点的竖直距离，同学们在理解此处时，常见的错误有：（1）认为h是该点到液体底部的距离（混淆深度和高度的概念）。（2）认为h是该点到液面的长度（混淆深度与长度的概念）。

易混易错点三：对压强概念的理解易错。

在