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《餐饮经营管理(校企)》课程教学大纲
一、课程基本情况
课程代码:1071139019
课程名称(中/英文):餐饮经营管理(校企)/CateringOperationandManagement
(School-enterpriseCooperation)
课程类别:专业必修课程
开课学期:第三学期
学分:2.5
总学时:40
理论学时:24
实验/实践学时:16
适用专业:酒店管理
适用对象:本科
先修课程:酒店管理概论、旅游接待业、管理学、服务营销学
开课学院:经济与管理学院
二、课程简介
《餐饮运营管理(校企)》是酒店管理专业必修课程之一,该课程重点讲授了餐饮管理机构设置人员编制、餐饮产品、餐饮服务、原料采购与成本控制、宴会服务与管理、餐饮市场营销等专业知识。通过本课程的学习,学生掌握餐饮经营实务,同时具备餐饮服务技能,为学生将来从事餐饮管理做好知识和技能储备。
在本课程的餐饮概述相关理论部分,加入了思政要素,通过近现代餐饮业发展阐述,中华饮食文化博大精深,培养学生的爱国主要情操,与餐饮管理的普遍规律、基本原理和一般方法结合运用,并能综合运用相关理论对实际问题进行分析,初步养成具有解决一般酒店餐饮管理问题的能力。
三、课程教学目标
1.课程对毕业要求的支撑
【指标点3.3】了解酒店经营对社会、健康、安全、法律、文化及环境等方面的影响,能够从系统角度权衡经营管理问题所涉及的相关因素,提出解决方案并测试分析其可行性与有效性。
【指标点4.1】能够对酒店经营相关的服务运营、人力资源、市场营销、财务收益等复杂管理问题进行识别和资料搜集。
【指标点6.2】掌握人文社会科学和现代旅游的基础知识,能够分析酒店经营领域复杂管理问题对社会、健康、安全、法律以及文化的全面影响。
【指标点7.2】掌握经济、管理学科的基础知识,以及酒店管理的专业知识,能够用于酒店经营领域复杂管理问题对对环境、社会可持续发展的解决方案设计与实施。
【指标点8.2】掌握人文社会科学和自然科学的基础知识,具有全面的科学素养,能够在酒店管理实践中理解并遵守企业管理制度和技术操作流程,承担岗位职责。
【指标点9.2】掌握酒店管理专业知识,能够独立完成个体及团队成员角色及任务,在团队中做出积极贡献。
2.课程教学目标
(1)熟悉中外常用菜肴酒水的基本知识,提高餐饮服务质量。
(2)了解餐饮服务方式和流程,厨房生产的管理,餐饮产品的营销、成本控制。
(3)熟悉餐饮产品的营养、卫生、安全等质量控制。
(4)了解餐厅服务场所的设计风格和布局要求,中西餐厅、咖啡厅、酒吧的特点及主题宴会厅的特点。
(5)熟悉餐饮部的重要作用,餐饮部的组织机构、各岗位职责和素质要求。
(6)掌握餐饮管理专业知识,具备餐饮服务基本技能。
3.主要教学内容与课程教学目标之间的对应关系
课程教学目标
教学内容
教学方法
目标1:熟悉中外常用菜肴酒水的基本知识。
中餐:四大菜系、八大菜系、四大菜系,白酒、黄酒、十大名茶
西餐:法国菜、意大利菜、美国菜,洋酒、鸡尾酒、咖啡
1.授课
2.启发式教学
3.讲练结合
目标2:了解餐饮服务方式和流程,厨房生产的管理,餐饮产品的营销、成本控制。
餐饮服务程序和方式,特色餐饮服务。菜单的类型、实施策略,厨房生产过程的标准化控制。餐饮产品的市场细分和目标市场定位,产品的定价。原材料成本控制,餐饮结账收银控制。
1.授课
2.启发式教学
3.讲练结合
目标3:熟悉餐饮产品的营养、卫生、安全等质量控制
酒店服务质量管理的方法与体系,处理服务质量问题的应变能力。
1.授课
2.启发式教学
3.讲练结合
目标4:了解餐厅服务场所的设计风格和布局要求,中西餐厅、咖啡厅、酒吧的特点及主题宴会厅的特点
餐厅种类与构成,餐厅服务场所的设计与布局,餐饮组合营销,中西宴会布置。
1.授课
2.启发式教学
3.讲练结合
目标5:熟悉餐饮部的重要作用,餐饮部的组织机构、各岗位职责和素质要求。
酒店餐饮部的地位和作用,餐饮部组织机构与岗位职责,餐饮人员的职业素质与能力。
1.授课
2.启发式教学
3.讲练结合
目标6:掌握餐饮管理专业知识,具备餐饮服务技能。
托盘、餐巾折花、斟酒、摆台的服务技能,中西餐零点宴会服务。餐饮服务基本技能,餐饮摆台技能,点菜上菜与分菜。
1.授课
2.启发式教学
3.讲练结合
四、教学内容
第一章餐饮概述
主要内容:
餐饮概述;餐饮部组织机构与岗位职责;餐饮人员的职业素质与能力。
教学重点:酒店餐饮部的地位和作用,餐饮服务的特点与人员的岗位职责。
教学难点:餐饮服务、生产、销售的特点,餐饮服务人员的职业意识。
第二章餐厅设施与布局
教学内容:
餐厅种类与构成,餐厅服务场所的设计与布局,常用设备与餐
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