歌唱祖国——《 中华人民共和国国歌》课件　 2024—2025学年人音版初中音乐七年级上册.pptxVIP

音乐开学第一课+中华人民共和国国歌

目录音乐课常规要求本学期音乐内容音乐的魅听这些音乐

PART.01音乐课常规要求

1、提前两分钟进教室、不迟到，不旷课音乐课前准备2、提前摆好音乐书，请把音乐书摆在桌子的左上角，桌面干净没有其他物品。

课上要求a、将课本放在课桌中间，老师没有要求不随意翻动。b、上课时保持良好坐姿，将课本平放在课桌上。c、唱歌时身体端正，自然的发声，不喊唱，不拖唱。d、随音乐律动时要注意听音乐，杜绝不听音乐乱动的情况。

PART.02音乐课内容

唱歌课考核方式：期末抽唱考试考核方式：试卷欣赏课考核方式：试卷音乐知识拓展学乐课的内容

PART.03音乐的魅力

音乐，说起来很简单，它只有那么几个音符，但就是“这么几个音符”，却承载着人们的喜怒哀乐，奏响了世间的悲欢离合，浸润着不同的人生智慧和情感。音乐的魅力音乐是一种世界通用的语言，它不受种族、地域、贫富、贵贱的限制，任何国家、任何文化的人都能听懂它、享受它。

PART.04音乐要素复习

一、音乐要素有哪些？结构音色节奏旋律速度力度

聆听两段音乐，思考它们的哪一些要素不一样？12

1、音色人声、小提琴、单簧管......

2、节拍通常稳定不变常见：三拍子、二拍子、四拍子

3、节奏时值不同的音按照一定顺序结合，有长有短。例如：X、XX、XXXX

常用休止符与音符对照表

4、旋律唱一唱

1do2re3mi4fa5sol6la7siido唱一唱

音阶音符按照高低次序排列在一起，就像在上下楼梯的台阶一样我们称它为“音阶”do1re2mi3sol5la6doifa4si7

速度快慢稍快稍慢......

力度强弱渐强减弱......pfmp

伴奏范唱分析音乐要素并演唱《中华人民共和国国歌》

教学结束，再见音乐教育教学通用PPT模板