苏教版六年级数学上册第五单元分数四则混合运算大单元教学任务单.pdf

第五单元第1课时分数混合运算学习任务单

苏教版小学数学六上学校班级姓名

课题分数混合运算（第1课时

学习任务借助例题，探究分数混合运算的计算方法。

【学习重点】总结规律，探索分数除以整数的计算方法。

重点难点

【学习难点】会计算分数除以整数的除法。

【预习要领】

1.自学课本p75的内容，用红笔勾画出疑惑点；使用任务单独立思考完成知识链接、新知探究

部分的学习，完成学以致用部分习题检测学习成果。

2.针对自主学习中找出的疑惑点，收集整理课上小组讨论交流，答疑解惑。

学习笔记：____________________________________________________________________

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【课中学习单】

一、【知识链接】

巧设情境—引“探究”

1.教师介绍中国传统手工工艺品——中国结。

2.学生认真阅读，积极了解中国传统文化。

3.对学生提出问题：我们班级里有没有小巧手会编中国结呢？编一个中国结需要多长的绳子？（板书

课题

二、【新知探究】

根据例题问题，完成下列任务。

任务一：探究分数混合运算计算方法

1.两种中国结各做18个,一共用彩绳多少米?

方法一：方法二：

我的发现：

2.先说出运算顺序，再计算。

1315512533

¸´++´+

1428843922

3.计算下面各题，注意使计算简便。

6617

´-¸

575612174

-¸+

73155

三、【学以致用】

13161316

1．算式：5.4×+5.4×=5.4×+，这一过程运用了（）。

29292929

A．乘法结合律B．加法结合律C．乘法分配律D．加法分配律

6

2．3.7×.3÷a

要想＋1能简便运算，处可以填（）。

5

56

A．7B．C．

65

3

3．下面各式中，与×10的值不相等的是（）。

5

333

A．（+×5