第3课 追求人生理想 第二框.pptx

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导入新课这是诗人流沙河对理想的描述,在你的心目中,理想是什么?你现在的理想是什么?怎样把理想变为现实呢?

二努力把人生理想变为现实1正确把握理想与现实的关系第3课追求人生理想2正确把握个人理想与社会理想的关系

二努力把人生理想变为现实1正确把握理想与现实的关系第3课追求人生理想

1.正确把握理想与现实的关系什么是理想?理想是人们对美好未来的向往和追求,是激励人们奋发向上、不断进取的强大精神动力。人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。——车尔尼雪夫斯基理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向,也就没有生活。——托尔斯泰两句名言说明了什么?理想的作用:理想是人的主观能动性的一种表现,一经确立就会对人的行动产生巨大的影响,提供前进动力,指引人生方向。

1.正确把握理想与现实的关系习近平总书记15岁时就来到陕北当知青,在延川县梁家河大队一干就是7年。知青岁月虽然十分艰苦,却帮助年轻的习近平找到了人生奋斗的方向。在劳动实践之余,青年习近平十分注重理论学习,认识到我们走的社会主义道路是一条必由之路,树立了“要为人民做实事”的人生理想。习近平在梁家河带领村民建沼气池、打井、办铁业社、打坝地、办代销店、种烤烟、办缝纫社等,实打实地为老百姓做实事做好事。习总书记后来回忆说:“15岁来到黄土地时,我迷惘、彷徨;22岁离开黄土地时,我已经有着坚定的人生目标,充满自信。”人生理想的树立、践行对青年习近平的成长有什么作用?青年习近平的人生理想是“要为人民做实事”,这让他在艰苦的知青岁月中找到了人生奋斗的方向,从“迷惘、彷徨”到有了“坚定的人生目标,充满自信”。“要为人民做实事”的人生理想激励着青年习近平奋发向上、不断进取。

1.正确把握理想与现实的关系广大青年一定要坚定理想信念。“功崇惟志,业广惟勤。”理想指引人生方向,信念决定事业成败。没有理想信念,就会导致精神上“缺钙”。

1.正确把握理想与现实的关系说一说:你怎样看待躺平和摆烂现象?结合你的认识和视频谈谈理想与现实的关系是怎样的?

1.正确把握理想与现实的关系理想源于现实又高于现实。理想与现实的辩证关系首先,理想是在社会实践活动的基础上所产生的认识,不可能脱离客观条件;理想离开了现实就会成为无源之水、无本之木。其次,理想不等于现实,它可以超越现实。理想是现实发展的方向,是比现实更高远、更美好的目标理想可以转化为现实。现实是此岸,理想是彼岸。中间隔着湍急的河流,行动则是架在水上的桥梁。——克雷洛夫现实理想现实源于、高于转化艰苦奋斗

一种是用现实来否定理想:当现实情况不符合自己的理想状态时,就会对现实大失所望,甚至全盘否定1.正确把握理想与现实的关系在理想与现实关系上要避免的两种误区:在追求理想的过程中,一遇到困难就产生畏难情绪,觉得理想是遥不可及的,丧失奋斗的动力,甚至一味消沉颓废下去。一种是用理想来否定现实:

1.正确把握理想与现实的关系当理想与现实发生矛盾时,你怎么办?现实是复杂的,且往往不是十全十美的。它既有光明的一面,也有阴暗的一面;既有真善美的一面,也有假恶丑的一面……一方面,正因为理想比现实更高、更美好,它才激励人们去奋斗、去追求,才能推进现实的进步,对人们有着巨大的鼓舞作用;另一方面,正因为现实中还有许多不尽如人意的地方,我们才不断追求更高的理想。理想实现的过程,就是改变现实的过程。

思考:1.正确把握理想与现实的关系怎样实现理想唐建平是全国劳动模范、全国五一劳动奖章获得者。1989年刚走进车间时,唐建平怀揣着“成为一名技术精湛工人”的理想。由于刚参加工作,经验不足导致接连的工作失误,让他感受到理想与现实之间的巨大差距,不过他坚信:实现理想的过程并不会一帆风顺,唯有迎难而上才能让理想照进现实。于是,他依据自身情况制订了严密科学的学习计划。白天跟着师傅干活学技术,从小事做起,不放过任何细节,多看多练求精求稳。晚上进文化培训班学知识,利用一切休息时间填补理论空白。靠着脚踏实地、日积月累的理论学习和技能训练,他慢慢成长为独当一面的技术骨干。因技术精湛,他曾多次参与神舟飞船的研制任务,为我国的航天事业作出很大贡献。唐建平是如何实现自己的理想的?

1.正确把握理想与现实

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