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法制教育班会课教案设计

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法制教育班会课教案设计

法制教育班会课教案设计

一、班会目的：

结合当前形势，对学生进行一次生动的、深刻的法制教育，进一步增强学生的法制观念和法律意识，使学生知法、懂法、守法，做一个遵纪守法的好公民。

二、班会内容：

介绍新《治安管理处罚法》;分析青少年违法犯罪行为;讨论交流：如何做好法制教育，预防青少年违法犯罪?

三、班会形式：

图片展示、案例分析、小组讨论、交流讨论结果

四、班会过程：

第一阶段：导入(图片展示)

导入语：作为新世纪的学生，我们更应该懂得如何去规范自己的行为，知法守法，做一名合格的小公民。

观看图片(包括违规行为和处罚)，并讨论：这些图片反映了哪些问题?这些行为造成了什么后果?对社会造成了哪些危害?当一个人违法后应承担哪些责任?在学生讨论的基础上进行小结，让学生认识我国法律的危害性和违法者应承担的法律后果。

第二阶段：分析案例(包括校内外表现)

过渡语：在我们的学校内外有没有存在有上述图片或案例中的违法现象呢?请同学们谈谈你们所知道的身边的不遵纪守法行为。各小组进行讨论，然后以小组代表发言。最后教师进一步分析违法者将承担的法律责任(拘役、劳教、有期徒刑、无期徒刑、死刑等)。并小结：我们不仅要知道我们应遵守哪些法律法规，而且当我们受到不法侵害时，懂得运用法律武器维护自己的合法权益。

第三阶段：讨论交流(如何做好法制教育，预防青少年违法犯罪)

过渡语：在我们周围经常听到一些同学谈及到自己长大后想干些什么。有的同学可能想长大后当一名律师，为许多受到不公平待遇的人讨回公道；有的同学可能想当一名警察，为公民的安全而贡献自己的力量……请同学们说说你们的想法。(学生发言略)

师：同学们的想法是很好的，而法律则是实现我们抱负的坚强保障。要实现梦想，做一名合格的未来的主人必须要知法守法。为了做好法制教育，预防青少年违法犯罪。同学们应该怎么做呢？请大家以小组为单位进行讨论，并由小组代表发言。

(讨论结束后，教师进行总结。)

①认真学习各种法律法规，参加各种形式的教育活动。学校和家庭必须加强对我们进行生动、直观的法制教育。②与不良行为进行斗争，保护自己的合法权益。③学法知法，守法不违法。明确什么是违法行为。做一个守法的公民。在学校遵守学校的规章制度和纪律，在社会主义精神文明的大环境中做一个遵纪守法的好公民。④加强自我防范意识。明确哪些事可以做，哪些事不能做。做自己命运的主人。树立正确的人生观和价值观。增强辨别是非的能力。⑤加强道德修养，树立法律意识。明确什么事道德的，什么事不道德的，什么是违法的。明确法律与道德的关系。自觉做到不违法、不犯法。⑥树立远大的理想树立正确的世界观和人生观。增强为社会主义建设服务的思想意识。为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗!

第四阶段：小结(出示新《治安管理处罚法》的部分内容)

新《治安管理处罚法》作为每一位同学应懂得的法律常识，我们要严格遵守法律条文的规定，不做任何违法的事。认真学习《治安管理处罚法》，努力规范自己行为、认真学习并执行“在校做个好学生、在家做个好孩子、在社会做个好公民”的守则要求，努力使自己成为一名新世纪合格的小公民。同学们为了我们美丽的校园多一份和谐和安宁，多一份阳光和欢乐，快快行动起来吧！让法律之花在我们的心中生根发芽吧！让法制教育在我们校园中扎根生长吧！让法制教育在我们校园中开出美丽的花朵吧！让我们永远记住：凡事有度，警惕安全！让我们永远牢记“遵纪守法从我做起”！

法制教育班会课教案设计

一、教育意义

法制教育班会课是学校开展法制教育的重要途径，通过课堂教学，让学生了解法律法规，增强法制观念，提高法律意识，成为遵纪守法的合格公民。班会课教案的设计是课堂教学的关键环节，需要明确教学目标、教学内容、教学方法和教学评价，确保学生能够真正掌握法律知识，树立正确的法制观念。

二、教学目标

1.了解法律法规的基本概念和基本内容；

2.掌握与日常生活密切相关的法律条文，能够识别违法行为；

3.树立正确的法制观念，学会运用法律武器维护自身合法权益。

三、教学内容

1.法制基本知识：介绍法律法规的基本概念、分类和作用，以及我国的宪法、刑法、民法、行政法等基本法律制度。

2.违法行为及其后果：介绍各种违法行为的表现形式和后果，让学生了解违法行为的危害性。

3.案例分析：通过典型案例分析，让学生了解法律法规在现实生活中的运用，增强法制观念。

4.自我保护：介绍如何运用法律武器维护自身合法权益的方法和途径，提高学生的自我保护意识。

5.法律责任：介绍违反法律法规所应承担的法律责任，让学生了解违法必究的道理。

四、教学方法

1.讲授法：通过讲解和介绍，让学生了解法律法规的基本概念和内容。