第三章　第二节　第2课时　酚公开课教案教学设计课件资料.docx

第2课时酚

题组一酚及其结构

1．下列各组物质的关系正确的是()

A．、：同系物

B．、：同分异构体

C．、：酚类物质

D．、：同类物质

2．与互为同分异构体的芳香族化合物中，与FeCl3溶液混合后显色和不显色的种类分别有()

A．2种和1种 B．2种和3种

C．3种和2种 D．3种和1种

题组二苯酚的性质

3．下列有关苯酚的叙述正确的是()

A．苯酚呈弱酸性，能使紫色石蕊溶液显浅红色

B．苯酚分子中的13个原子不可能处于同一平面上

C．苯酚有腐蚀性，不慎沾在皮肤上应立即用酒精冲洗，再用水冲洗

D．苯酚较稳定，在空气中不易被氧化

4．苯中可能混有少量的苯酚，下列实验能证明苯中是否混有少量苯酚的是()

①取样品，加入少量酸性高锰酸钾溶液，振荡，看酸性高锰酸钾溶液是否褪色，褪色则有苯酚，不褪色则无苯酚

②取样品，加入氢氧化钠溶液，振荡，观察样品是否分层

③取样品，加入过量的浓溴水，观察是否产生白色沉淀，若产生白色沉淀则有苯酚，没有白色沉淀则无苯酚

④取样品，滴加少量的FeCl3溶液，观察溶液是否显紫色，若显紫色则有苯酚，若不显紫色则无苯酚

A．③④B．①③④C．①④D．全部

5．Ⅰ中的化学方程式不能得出Ⅱ中结论的是()

选项

Ⅰ

Ⅱ

A

2＋2Na―→2＋H2↑

苯环使羟基活泼

B

＋3Br2―→↓＋3HBr

羟基使苯环活泼

C

＋NaOH―→＋H2O

苯环使羟基活泼

D

＋3HNO3eq\o(――→,\s\up7(浓硫酸),\s\do5(△))＋3H2O

甲基使苯环活泼

6．(2023·北京高二检测)能证明苯酚分子中羟基上的氢原子比乙醇分子中羟基上的氢原子活泼的事实是()

A．苯酚能与饱和溴水发生取代反应，而乙醇不能

B．苯酚能与氢氧化钠溶液反应，而乙醇不能

C．常温下，苯酚微溶于水，而乙醇与水互溶

D．苯酚有毒，而乙醇无毒

题组三反应中酚的定量关系

7．1mol分别与浓溴水和NaOH溶液完全反应，消耗Br2和NaOH的物质的量分别是()

A．1mol、2mol B．2mol、3mol

C．3mol、2mol D．3mol、3mol

8.从葡萄籽中提取的一种有机化合物的结构如图，其具有生物活性，如抗氧化和自由基清除能力等。有关该物质的下列说法不正确的是()

A．该物质可以看作醇类，也可看作酚类

B．1mol该物质可与4molBr2反应

C．1mol该物质可与7molNaOH反应

D．1mol该物质可与7molNa反应

9．苯酚常用于医疗器械的消毒，实验小组用苯酚进行了如下实验。

步骤1：常温下，分别取1g苯酚晶体于3支试管中，分别向其中加入5mL蒸馏水，充分振荡后液体均变浑浊。

步骤2：向第一支试管中滴加几滴FeCl3溶液，观察到溶液显紫色{查阅资料可知配离子[Fe(C6H5O)6]3－显紫色}。

步骤3：取第二支试管中的上层清液，向其中滴加少量浓溴水，振荡，无白色沉淀产生。

步骤4：向第三支试管中加入足量5%NaOH溶液并振荡，得到澄清溶液，再向其中通入足量CO2，溶液又变浑浊。

下列说法不正确的是()

A．步骤1说明常温下苯酚在水中的溶解度小于20g

B．步骤2说明基团结合在一起时会产生相互影响

C．步骤3中浓溴水与苯酚没有发生化学反应

D．步骤4中CO2与苯酚钠溶液反应生成苯酚和NaHCO3

10．(2023·郑州高二检测)某届奥运会上，有个别运动员因服用兴奋剂被取消参赛资格。如图是兴奋剂的某种同系物X的结构，下列关于X的说法正确的是()

A．1molX与NaOH溶液反应最多消耗4molNaOH

B．X能使酸性KMnO4溶液褪色，可证明其分子中含有碳碳双键

C．1molX与足量的饱和溴水反应，最多消耗4molBr2

D．X可与NH4HCO3溶液作用产生气泡

11．乙烯雌酚是人工合成的激素药物，能改善体内激素的平衡状态，其结构如图。下列有关叙述错误的是()

A．乙烯雌酚能发生取代、加成、氧化反应

B．乙烯雌酚可分别与NaOH、NaHCO3溶液反应

C．每1mol该有机物最多可以与含5molBr2的溴水反应

D．该有机物分子中最多有18个碳原子共平面

12．实验室回收废水中苯酚的过程如图所示。下列分析错误的是()

A．操作Ⅰ为萃取、分液，萃取剂也可以选用CCl4

B．苯酚钠是离子化合物，在苯中的溶解度比在水中的小

C．通过操作Ⅱ，苯可循环使用

D．苯酚沾到皮肤上，需用NaOH溶液清洗后，再用大量水冲洗

13．(2022·大连高二月考)甲醇可用于合成重要的有机合成中间体3,5-二甲氧基苯酚。转化关系如图所示：

反应结束后，先分离出甲醇，再加入乙醚，将获得的有机层(含少量氯化氢)