部编版语文二年级下册 第9课《枫树上的喜鹊》阅读专项训练题(含答案).pdfVIP

部编版语文二年级下册 第9课《枫树上的喜鹊》阅读专项训练题(含答案).pdf

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部编版语文二年级下册第9课《枫树上的喜鹊》阅读专项训练题(含答案)--第1页

统编版小学语文

二年级下册第9课阅读理解训练专项题

一、现代文阅读

谁最爱校园

森林学校有很多小朋友在上课,这天,学校里将要评选“校园之星”,奖励最热爱校园的小

动物。

小猴子说:“我每天都想在校园里,不想回家。一想到来学校,我就高兴得手舞。”

小刺猬说:“我最喜欢学校里美味的果子,课间时摇一摇,果子从树上落下来,我在地上了

个滚儿,就可以美美地吃个饱。”

大白鹅说:“我最喜欢森林里的鲜花啦!我每天偷摘一朵,插在头上,大家说我更漂亮了。”

小松鼠,你呢?”山羊老师问不说话的小松鼠。

小松鼠不好意思地说:“学校里的一切我都特别喜欢,我每天给树浇浇水,给花草施施肥,

还用尾巴扫扫地。”

山羊老师笑了,小朋友,你们说,“校园之星”的称号应该予谁?

1.照样子,写词语。

浇浇水__________________________________

摇一摇__________________________________

2.根据短文内容连一连。

小猴子每天都在学校里劳动。

小刺猬喜欢摘鲜花。

大白鹅每天都想在学校里,不想回家。

小松鼠喜欢吃果子。

3.根据短文内容填空。

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部编版语文二年级下册第9课《枫树上的喜鹊》阅读专项训练题(含答案)--第2页

小松鼠给树木________,给花草________,还用大尾巴__________。

4.你认为哪个小动物会是“校园之星”?()

A.小猴子B.小刺猬C.小松鼠D.大白鹅

二、阅读

有一只老虎,遇见了一只梅花鹿。老虎很想吃梅花鹿,但是他从来没见过梅花鹿,不知道梅

花鹿有什么本事,就问:“你身上的斑点是做什么用的?”梅花鹿说:“这是我吃老虎的记号,

我吃一只老虎,身上就长一个斑点。”老虎一听,吓得拔腿就跑。

半路上,老虎遇见一只狐狸,就把刚才的事情告诉了狐狸。狐狸听了大笑起来,说:“你上

当了。走,我帮你去把他捉来,给你当午餐!”老虎说:“不,梅花鹿很可怕,也许你看见他

也会跑的。”狐狸说:“要是你不放心,就用你的尾巴绑住我的尾巴好了。”

梅花鹿看见老虎和狐狸一块儿走来,就对他们喊:“狐狸啊,谢谢你把老虎捉来,我正在找

他呢!”老虎听了,以为上了狐狸的当,回头就跑。结果狐狸被老虎拖死了。

5.谁很想吃梅花鹿?()

A.狐狸B.老虎C.狮子D.狼

6.根据短文内容判断对错,对的画“√”,错的画“×”。

(1)梅花鹿本事很大,身上的斑点都是吃老虎的记号。(______)

(2)狐狸帮助老虎捉到了梅花鹿。(______)

(3)老虎上了梅花鹿的当。(______)

7.本文有两处写出了梅花鹿很聪明,在文中用“___”画出来。

8.读了这篇短文,我想对文中的________说:“____________”。

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参考答案

1.拍拍手施施肥扫扫地看一看想一想做一做

2.

3.浇浇水施施肥扫扫地

4.C

5.B

6.××√

7.梅花鹿说:“这是我吃老虎的记号,我吃一只老虎,身上就长一个斑点。”梅花鹿看见老虎

和狐狸一块儿走来,就对他们喊:“狐狸啊,谢谢你把老虎捉来,我正在找他呢!”

8.狐狸狐狸你应该保持一颗善良的心,这样才会有好的回报。帮助恶人作恶是不会有

好下场的

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