- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
部编版语文二年级下册第9课《枫树上的喜鹊》阅读专项训练题(含答案)--第1页
统编版小学语文
二年级下册第9课阅读理解训练专项题
一、现代文阅读
谁最爱校园
森林学校有很多小朋友在上课,这天,学校里将要评选“校园之星”,奖励最热爱校园的小
动物。
小猴子说:“我每天都想在校园里,不想回家。一想到来学校,我就高兴得手舞。”
小刺猬说:“我最喜欢学校里美味的果子,课间时摇一摇,果子从树上落下来,我在地上了
个滚儿,就可以美美地吃个饱。”
大白鹅说:“我最喜欢森林里的鲜花啦!我每天偷摘一朵,插在头上,大家说我更漂亮了。”
小松鼠,你呢?”山羊老师问不说话的小松鼠。
小松鼠不好意思地说:“学校里的一切我都特别喜欢,我每天给树浇浇水,给花草施施肥,
还用尾巴扫扫地。”
山羊老师笑了,小朋友,你们说,“校园之星”的称号应该予谁?
1.照样子,写词语。
浇浇水__________________________________
摇一摇__________________________________
2.根据短文内容连一连。
小猴子每天都在学校里劳动。
小刺猬喜欢摘鲜花。
大白鹅每天都想在学校里,不想回家。
小松鼠喜欢吃果子。
3.根据短文内容填空。
部编版语文二年级下册第9课《枫树上的喜鹊》阅读专项训练题(含答案)--第1页
部编版语文二年级下册第9课《枫树上的喜鹊》阅读专项训练题(含答案)--第2页
小松鼠给树木________,给花草________,还用大尾巴__________。
4.你认为哪个小动物会是“校园之星”?()
A.小猴子B.小刺猬C.小松鼠D.大白鹅
二、阅读
有一只老虎,遇见了一只梅花鹿。老虎很想吃梅花鹿,但是他从来没见过梅花鹿,不知道梅
花鹿有什么本事,就问:“你身上的斑点是做什么用的?”梅花鹿说:“这是我吃老虎的记号,
我吃一只老虎,身上就长一个斑点。”老虎一听,吓得拔腿就跑。
半路上,老虎遇见一只狐狸,就把刚才的事情告诉了狐狸。狐狸听了大笑起来,说:“你上
当了。走,我帮你去把他捉来,给你当午餐!”老虎说:“不,梅花鹿很可怕,也许你看见他
也会跑的。”狐狸说:“要是你不放心,就用你的尾巴绑住我的尾巴好了。”
梅花鹿看见老虎和狐狸一块儿走来,就对他们喊:“狐狸啊,谢谢你把老虎捉来,我正在找
他呢!”老虎听了,以为上了狐狸的当,回头就跑。结果狐狸被老虎拖死了。
5.谁很想吃梅花鹿?()
A.狐狸B.老虎C.狮子D.狼
6.根据短文内容判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
(1)梅花鹿本事很大,身上的斑点都是吃老虎的记号。(______)
(2)狐狸帮助老虎捉到了梅花鹿。(______)
(3)老虎上了梅花鹿的当。(______)
7.本文有两处写出了梅花鹿很聪明,在文中用“___”画出来。
8.读了这篇短文,我想对文中的________说:“____________”。
部编版语文二年级下册第9课《枫树上的喜鹊》阅读专项训练题(含答案)--第2页
部编版语文二年级下册第9课《枫树上的喜鹊》阅读专项训练题(含答案)--第3页
参考答案
1.拍拍手施施肥扫扫地看一看想一想做一做
2.
3.浇浇水施施肥扫扫地
4.C
5.B
6.××√
7.梅花鹿说:“这是我吃老虎的记号,我吃一只老虎,身上就长一个斑点。”梅花鹿看见老虎
和狐狸一块儿走来,就对他们喊:“狐狸啊,谢谢你把老虎捉来,我正在找他呢!”
8.狐狸狐狸你应该保持一颗善良的心,这样才会有好的回报。帮助恶人作恶是不会有
好下场的
您可能关注的文档
- 部编版语文六年级上册 测试卷(1-6单元)(含答案).pdf
- 部编版语文五年级下册 第18课《威尼斯小艇》字词基础训练题(含答案).pdf
- 部编版语文五年级上册生字组词(一字两词).pdf
- 部编版语文五年级上册必考课文重点梳理(可打印).pdf
- 部编版语文五年级上册《猎人海力布》评课稿.pdf
- 部编版语文五上教学计划.pdf
- 部编版语文二年级下册 第16课《雷雨》同步训练题(含答案).pdf
- 部编版语文二年级上册第一单元教材分析教学设计.pdf
- 部编版语文九年级上册教学计划(精选9篇).pdf
- 部编版语文三年级下册第三单元综合练习卷 (含答案).pdf
- 从业资格考试备考(中药学专业知识二)试题精选含答案解析(四十七).pdf
- 2022年山东省菏泽市曹旗镇中学高三语文上学期期末试卷含解析.pdf
- 借款协议书(真题11篇) .pdf
- 2023年航标器材,相关浮动装置项目可行性研究方案 .pdf
- XX中医药大学实验室中心中药学科研设备(多功能酶标仪)采购项目参数及要求(2024年).docx
- XX中医药大学关于组织教师发展中心教师能力测评系统采购项目咨询论证的公告(2024年).docx
- XX中医药大学网络与信息技术中心202X年信息化项目质量检测服务采购项目参数及评分办法(2024年).docx
- XX第X医科大学国际教育学院“汉语桥”线上团组优质录播课程小语种翻译采购项目参数及要求(2024年).docx
- XX中医药大学实验室中心中药学科研设备(微流控细胞芯片质谱联用仪)采购项目参数及要求(2024年).docx
- XX第X医科大学学科建设办公室学科发展水平数据监测平台采购项目参数及要求(2024年).docx
文档评论(0)