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浅谈现代护理模式下护理管理的技巧
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摘要:护理管理是医院管理的重要组成部分,在病区管理中处于主导地位。护士长是护理管理的主体,护士长具有的高素质是实施护理管理的保证,护士长掌握的各种护理管理技巧是完成高质量护理管理的必要手段。
【关键词】护理管理素质技巧人性化
随着全球化经济的到来,健康产业的快速发展,人们对健康水平的要求不断提高,因此作为人们的健康守护神之一—医院,在提升医疗团队水平的同时,还要紧抓护理管理质量,才能够为患者提供优质的护理服务,建立良好的护患关系,让患者感受到高水平的医疗服务。下面就本人在工作中的管理经验浅谈如下。
1认真学习各种理论,提高自身素质
1.1掌握护理管理的概念,及时转变自身的角色
世界卫生组织(WHO)认为:“护理管理是发挥护士的潜在能力和有关人员及辅助人员的作用,或者运用设备和环境、社会活动等,在提高人类健康这一过程中有系统地发挥这些作用”[1]。护士长是科室和病房的管理者,承担着十种角色,即:领导者、联系者、陪伴者、监督者、传播者、代言人、企业家、资源调配者、调停者和协调者[2]。护士长需要知道医院领导和科室主任的要求,在工作中能够及时转变自身的角色,严格执行各项规章制度和岗位职责。同时,护士长还需要有正确的护理专业价值观,带领科室护士为病人提供优质的护理。
护士长需要有与护理相关部门进行及时有效的沟通合作的能力,让相关部门及时解决工作中的问题,使得护理工作能够顺利进行。要达到这些,科学的管理势在必行[3]。
1.2注重专业学习,提高自身的人格魅力
一般人都具有尊敬才德兼备的人的心理特征,所以护士长要自信自强、积极进取;拥有广博的知识、扎实的专业功底、熟练的操作技巧。随着医疗技术和护理学科发展的需要,护理管理知识和理念也在不断更新,护士长只有积极参加各种管理类培训班,才能有助于提高自身的管理素质。护士长还要要能够掌握本专业的最新发展动态,对各个环节存在的安全隐患心中有数,及时整改,能够防患于未然。护士长要想能够被被管理者认可,不能单纯行使医院领导赋予的职权,还要不断加强自身的品德、知识、能力等各方面的培养。
1.3重视培养情商,提高管理水平
对一位成功的管理者来说,智商的影响占20%,而情商却占到了80%,所以作为一名护理管理者,一定要重视情商的培养,要广泛涉猎人文、管理等方面的专业知识,在工作中培养管理能力,使自己逐渐成为一名既懂专业又善于管理的合格人才,用自己的言行给护士做示范、做榜样。在工作中可以发现,工作效率和工作质量最高的是那些上班时心情愉快的人,如何让在班护士保持良好的心情,就需要护士长设法从根本上提高护士对工作的满意度,如弹性排班;及时肯定、表扬工作中的亮点;对发生差错的护士在表扬的基础上给予批评,且尽可能单独批评;帮助护士在业务上成长;对于有特长的护士给予展示的机会;合理给予护士工作自主权[4];帮助护士完成科研课题[5]。而不能一味地利用权力和规章制度约束护士,不能不分场合批评、贬低护士,导致人际关系紧张,影响工作的开展,但如果一味灵活、变动也易造成混乱。因此,护士长应提高自身品格和素质,及时更新管理理念,恰当运用各种管理方法,既要强调控制,使组织秩序井然,规范统一,保证护理质量[6];又要关注被管理者的心理及情感需求,注重护士的自主权利,达到自我管理的目标。只有既严格管理,又尊重、理解、关心、爱护护士,能够与各种不同意见的人沟通,善于明辨是非,及时发现问题并能够应付自如,才能达到最佳管理效果。
1.4、善于总结,培养自己多元管理的能力
护士长在科室的运行中起领导、决策、指挥、监督等作用,护士长的管理素质直接影响着人、财、物、时间、信息等资源的利用程度。因此,护士长必须认真学习先进的护理理论、护理政策与法规、计算机、人际沟通与交往,要有竞争、创新、经营、服务、质量、公关、集体等意识,善于总结,培养多元化的管理能力,以适应现代的管理工作。
2工作中善于运用管理技巧,不断提高护理管理水平
2.1以人为本,实行人性化管理
长期以来,传统护理管理模式是“以工作任务为中心”,管理中见物不见人,忽略了人的因素[7]。将来的护理管理强调创新、开放、灵活和竞争,注重以人为本。扁平化组织结构,采用非强制性方式,在人的心目中产生一种潜在的说服力,从而把组织意志变为人们自觉行动的管理模式[8,9]。而护士职业的高强度、高工作压力[10]等特点决定了护士心理脆弱而且易于受到伤害。95%的护士渴望得到人性化的关爱,希望严格的护理管理与人文关怀并重[11]。如果做到这点,就能够避免护士对自身的岗位产生不良情绪[12]。
2.1.1尊重护士,发挥护士的主观能动性
护士在医院的工作人员中比例最高,分布最广,与患者接触密切,护
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