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校园读物排查自查报告

校园读物排查自查报告15篇

在人们素养不断提高的今天，需要使用报告的情况越来越多，其在写作上有

一定的技巧。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？以下是作者帮大家整理的校园

读物排查自查报告，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

校园读物排查自查报告1

为加强校园文化建设与管理，优化育人环境，促进学生身心健康，营造良好

的校园文化氛围，永安市北塔学校根据有关文件精神，于近期开展了教材、教辅

及校园课外读物等排查整改工作。

学校成立了以校长为第一责任人的校园读物审查清理专项领导小组，制定出

排查方案，并召开了“教材教辅读物排查整改工作”的专项会议。学校领导带领

教师们学习了相关文件精神，加强了思想教育，明确了工作要求。本次排查活动

全体教师共同参与，对学校的图书室、班级的图书角以及学生自带的读物再次进

行了“地毯式”的整改排查，对不符合规定的图书予以清理，及时下架并登记，

还下架了部分陈旧书籍。

“古语云：“书犹药也，善读之可以医愚”。本次读物专项排查工作，不仅

规范了学校的图书，净化了校园阅读环境，筑牢了课外读物进校园的“防火墙”，

同时也优化了学校的图书结构，提高了图书质量和适宜性。

学校将把这项工作扎实开展下去，对图书进行定期清理，严把课外读物关，

努力创造出一片清净的书海蓝天，助力“双减”落实见效，为学生终生学习启航。

校园读物排查自查报告2

为做好课外读物排查清理工作，我校按照呼和浩特市教育局《关于开展中小

学图书馆图书审查清理专项行动的通知》要求，成立教材教辅课外读物排查领导

小组，由校级领导分别担任组长和副组长，各处室主任、级部主任、备课组长为

小组成员，并建立长效管理机制。制定图书采买制度、图书监督检查制度等，严

把图书入口关。

按照排查领导小组的工作部署，为了进一步扎实推进清查工作，图书馆及时

召开专项工作会议。会议由爱东主任主持并对具体工作进行安排，昝国防副校长

做总结讲话，再一次强调排查工作的重要性与深远意义。

一、深入学习，提高认识

图书馆成员将采用集体学习和自主学习等形式学习排查工作文件精神，优化

馆藏图书结构，切实提高图书质量。文件学习过程中，一要坚持精准思维的观点。

阅读文件时，一要准确把握其精神实质。二要坚持普遍联系的观点。从横向上看，

要全面把握所引政策文件的要素之间的有机联系，须通篇阅读，弄清所引政策文

件的目的，切不可一知半解。三要坚持与时俱进的观点。在对政策依据的引用和

对实际工作的指导上，要时刻关注学习上级下发的文件精神，切不可落后守旧。

二、加强交流，取长补短

为了更好地开展课外读物的排查工作，我校组织图书馆工作人员到各兄弟学

校进行实地参观学习，吸取各学校优秀的图书管理办法及排查工作的相关经验，

与实际情况相结合，及时制定符合我校课外读物的具体排查方案。

三、真抓实干，效能发挥

进一步提高政治站位，深化思想认识，为使工作做实做细，责任更加明确，

分工更加清晰，学校决定将教材教辅与课外读物的排查工作分开进行。在排查小

组的领导下，下设以教务处为主的教材教辅排查办公室与以图书馆为主的课外读

物排查办公室。

课外读物排查办公室主任：爱东；副主任：彭丽珍、佟鸿霞、杨阳；秘书：

张晓杰；成员：图书馆所有老师。办公室将遵照四条剔旧原则与剔旧重点，执行

“五剔”“四不剔”“三慎剔”规则。对我校图书进行初选、复选、终选，切实

做好馆藏图书及课外读物的排查工作。

四、开展活动，促进排查

督促图书录入工作尽快完成，录入工作结束后，图书馆将采用《中小学图书

馆复选与剔旧小程序》与其他软件系统等多种方式开展排查工作。并组织形式多

样的排查活动，如与党办联合开展“好读书、读好书暨排查课外读物我先行”主

题党日活动。让更多的老师都参与到此项工作中来。在活动过程中要及时做好素

材资料的汇总存档。

今后我们将进一步提高责任意识，坚持基本原则，严格贯彻落实上级部门的

要求，加强对图书的清查和规范化管理，将图书排查工作形成长效机制，打造学

校阅读一方净土，坚决遏制不良信息书籍流入校园，为学生身心健康成长营造安

全的文化环境。

校园读物排查自查报告3

为规范校园课外读物，净化师生阅读环境，营造积极健康的校园文化氛围，

充分发挥课外读物的育人功能，南昌市二十八中青云学校（集团）认真按照省教

育厅《关于做好教材读物