2025届高考生物一轮复习第7单元稳态与调节作业40神经-体液共同调节体温调节(新高考新教材).docxVIP

作业40神经-体液共同调节、体温调节

A组基础达标

1.下丘脑有调节内脏器官和内分泌活动的神经中枢。下列有关下丘脑的说法,不正确的是()

A.含有体温调节中枢且能够感受温度变化

B.分泌促性腺激素释放激素直接促进性腺的发育

C.具有神经调节和内分泌调节双重功能

D.可通过有关神经促进胰高血糖素的分泌

2.下列关于激素、酶和神经递质的叙述,正确的是()

A.激素、酶和神经递质都是有机物

B.激素弥散在全身的体液中,激素和酶发挥作用后即失活

C.激素和神经递质都是信号分子,都可以与特定分子结合后起到传递信息的作用

D.能产生酶的细胞一定能产生激素,能产生激素的细胞也一定能产生酶

3.下列关于人体神经调节与体液调节的叙述,错误的是()

A.体液调节有分级调节的现象,神经调节也有

B.与体液调节相比,神经调节迅速、准确,但作用范围比较局限

C.多数内分泌腺会直接或间接地受中枢神经系统的调节

D.激素不会影响神经系统的发育

4.下列关于人体的体温调节的叙述,错误的是()

A.温度感受器能将内、外环境温度的变化转换成动作电位,即接受刺激产生兴奋

B.人体在炎热的刺激下,皮肤中的血管产生反射性的舒张反应

C.传导、辐射、对流、蒸发的散热过程都发生在体表

D.人体中只有体温调节是神经-体液共同调节的结果

5.下图①②③表示人体细胞间信息传递的三种主要方式。下列叙述错误的是()

A.方式①②的信息传递缓慢,方式③传递迅速

B.方式③的信息传递不通过体液

C.体温调节可能涉及①②③三种传递方式

D.方式①②的信息传递都经过血液循环,存在反馈调节

6.(2024浙江温州适应性测试)寒冷的冬天,人从温暖的室内走到室外,会发生一系列变化以维持体温稳定。下列叙述错误的是()

A.甲状腺激素分泌增多,全身脂肪代谢的酶系统激活

B.体温调节中枢位于大脑皮层,寒冷刺激时大脑皮层产生冷觉

C.寒冷环境下人体通过传导、辐射、对流和蒸发等方式散热

D.寒冷刺激皮肤的冷觉感受器,使血管产生反射性收缩反应

7.如图所示为人体体温调节示意图,根据图示过程,判断下列叙述错误的是()

A.当机体受到炎热刺激时,机体主要依靠D、E和F散热

B.当机体受到寒冷刺激时,机体可通过B→C→G完成调节

C.D途径主要是依靠骨骼肌的产热完成的

D.人体体温调节的过程属于神经-体液调节

8.(2024浙江大学附中仿真)正常人感染病原体引起的发热过程分为体温上升期、高温持续期和体温下降期。下图为体温上升期病人体温调节过程示意图,其中体温调定点为调节体温处于恒定状态时,下丘脑体温调节中枢预设的一个温度值,正常生理状态下为37℃。下列说法错误的是()

A.图中的激素c几乎可作用于全身细胞

B.体温上升期,机体会感觉到发冷,机体产生冷觉的中枢位于大脑皮层

C.当病人处于高温持续期时,机体的产热量大于散热量

D.病原体入侵机体后体温升高时,下丘脑作为神经中枢和效应器参与调节过程

B组素能培优

9.(2024浙江绍兴选考科目诊断)运动员的动作转换和生理变化,都是在神经调节和体液调节参与下实现的。下图是与屈腿动作有关的部分神经细胞(A~E)和肌肉联系的示意图。

回答下列问题。

(1)运动时,神经的活动占优势能使心跳加快、血管收缩同时抑制胃肠蠕动,但是当运动停止后心跳并不立即恢复到正常水平,结合激素调节的特点进行解释,原因可能是。?

(2)武术运动员在“金鸡独立”的屈腿动作中屈肌收缩、伸肌舒张,在完成这一动作的过程中,主要是由发出的神经冲动传到脊髓,引起A和(用图中字母回答)神经元的兴奋。上述调节过程能说明高级神经中枢对有调控作用。?

(3)运动员剧烈运动时大量出汗,但机体的渗透压依然能够保持相对稳定,原因是。?

(4)运动员剧烈运动时需消耗大量葡萄糖供能,此时胰高血糖素、(填写1种即可)等分泌升高,从而促进,使血糖快速得到补充。?

(5)禁止使用兴奋剂,既是为了维护公平竞争的体育精神,也是为了保护运动员健康。个别男性运动员长期服用雄激素,可导致分泌减少,引起性腺萎缩。?

(6)目前国际田联实行“零抢跑”规定,将运动员起跑反应时间少于0.1s视为抢跑,根据所学生物学知识解释,理由是。?

10.(2024浙江温州一模)胰液是由胰腺分泌的消化液。在非消化期,胰液几乎不分泌或很少分泌。进食时胰液分泌受到神经和体液的双重调节,部分过程如图甲所示。

甲

乙

回答下列问题。

(1)由视、嗅食物引起的胰液分泌