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测
量
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评
高考模拟考质量分析模型的构建与应用价
——以深圳市某校2011年“深圳一模”的部分成绩数据为例
吴金财
摘【要】学校、班级和任课教师可以从不同的角度来构建高考模拟考的质量分析模型,不同的数据模型具有不同的
内容、指标和功能。对模型化质量数据的分析与评估,有利于及时发现高考备考过程中的问题与原因,并对后期策略
进行调整,进一步提高复习备考的针对性和有效性。
【关键词】高考模拟考;质量分析模型;批次;达标分
【中图分类号】G632.474文【献标识码】A文【章编号】1674—1536(2011)10—0053—07
为了调研当年高考复习与备考情况,各地市教要的分析角度及基本的数据模型包括以下三个方
育行政部门每年都会组织l~2次高考模拟考或调面。
研测试(以下统称为模拟考)。模拟考结束后,学校(一)全校整体预测上线结果分析
一般都会公布各批次①的预测分数线和主要的质量1.全校各批次预测上线结果及目标任务完成情
数据。以广东省深圳市的高考模拟考为例,主要的况分析
质量数据包括各校预测上线结果、各校各学科平均此分析的主要目的是从总体上把握全校各批次
分及标准差、各校总分及各学科分数段人数分布情预测上线结果及目标任务完成情况。关于目标任务
况、各批次各学科达标分,以及各校每个考生各个试的测算,我们常用的测算依据主要是本届考生当年
题的得分情况等。这些预测上线结果和质量数据,高一人学时的中考成绩;测算方法是根据深圳市多
对学生了解自己在当地考生群体中的位置,检查和年来的高考结果,统计出每个中考分考上重点、本科
反思复习效果等有一定的参考作用;对学校、班级和和省专的可能性,再利用数学方法进行处理,确定每
任课教师分析前期备考成效,发现问题和查找原因个中考分考上重点、本科和省专的上线系数。如深
等都有重要意义。本文以深圳市某校2011年“深圳圳市中考成绩600分的重点、本科和省专上线系数
一模”的部分成绩数据为例,探讨如何对模拟考的成分别为0.1440、0.7761、1.0;中考成绩650分的重点、
绩数据进行质量分析与评估。该数据分析模型已应本科和省专上线系数分别为0.4668、0.9630、1.0。然
用于深圳市多所高中学校,得到了很好的反响。后,我们将全校或各班所有考生各批次上线系数累
加,即可测算出全校或各班各批次预测上线人数,一
一、学校整体情况分析
般称为预测目标或任务。有的学校会在这种测算结
学校整体情况分析是以学校为单位,从整体上
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