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知识详解;语言得体;常见误用类型;语言得体常见错误类型;语言得体方法总结;语言得体常见错误类型;语言得体方法总结;语言得体常见错误类型;语言得体方法总结;语言得体常见错误类型;语言得体方法总结;语言得体常见错误类型;语言得体方法总结;谦敬词总结;谦敬词总结;谦敬词总结;谦敬词总结;谦敬词总结;1.法院在审理一案件时,需传证人即罪犯的妻子到庭。审判员说哪句话才比较得体?()
A.把罪犯XXX的老婆带上来。
B.传证人XXX到这儿来。
C.传证人XXX到庭。
D.叫罪犯XXX的妻子过来。;2.某消费者给手机客服中心发送电子邮件反映手机问题,寻求解决办法。以下是客服人员向消费者回复的部分内容,请你选出用语最恰当、得体的一项()
A.感谢您的来信与支持,给您带来诸多不便,我们深表歉意。
B.请别着急,我们会尽快为您提供解决问题的相关资讯和服务。
C.手机出现问题有我们的责任,也难保没有你错误操作的原因。
D.今后您在使用手机过程中,如有任何问题我们定会鼎力相助。;3.下列各句表达得体的一项是()
A.请愚兄你别拿着比我高的成绩,还跟敝人说没有考好啊!
B.家父常教育我,不能决定太阳几点升起,但可以决定自己几点起床。
C.我至今还惠存着您送我的“翰墨书香,家国天下”这幅书法作品。
D.学生我认真读过老师您的拙作,对您在文章中的一些高见十分佩服。;4.下列各项中人物说话得体的是()
A.他虽然没文化,但跟人聊起这几年的变化却是滔滔不绝:“自改革开放以来,我家的生活日益美满。儿子见到我年迈体弱,不仅不让我从事田间劳动,连家务劳动也……”
B.胡大为在“问卷”上写了自己的希望:“老师,我现在已经开始复习了,热切地盼望能得到您的指导和帮助。”
C.离上课还有三十分钟,刘欣跑到老师跟前:“老师,我去买磁带,上课可能迟到。有言在先,您可别说没事前请假!”
D.电话拨通了,小林高声叫道:“哎!妈,我晚上要去补课,你必须马上回去给我做饭,听到没?”;5.根据各种文体对语言的要求,选出语言得体的一项()
A.自从我省东部地区发生特大洪水以来,我市各界对灾区人民生活甚是关心,积极开展赈灾活动,捐款(包括实物折款)累计已逾百万之巨。(广播稿)
B.4月18日,该犯与两个哥们儿一同到博物馆踩点,回来合计好行动步骤,当晚乘月黑风高之际,潜入博物馆,盗窃有价值文物多件。(法院公告)
C.梅:落叶乔木,品种很多,性耐寒,叶子卵形,早春开花,花瓣五片,有粉红、白、红等颜色,叶香。果实球形,青色,成熟的黄色。都可以吃,味酸。(工具书)
D.我校教室一共六间,有四间处在风雨飘摇之中,东倒西歪,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕,迫切希望教委伸出援助之手,拨款修整为荷!(某校给教委的报告);6.日常交际中,注重礼貌用语、讲究措词文雅是中华民族的优良传统。请写出下列不同场合中使用的敬词或谦词。
(1)想托人办事,可以说“请您帮帮忙”,也可以说“()您了”。
(2)请人原谅,可以说“请原谅”“请谅解”,也可以说“请您()”。
(3)询问长者年龄,可以说“您多大岁数”,也可说“您老人家()”。;6.日常交际中,注重礼貌用语、讲究措词文雅是中华民族的优良传统。请写出下列不同场合中使用的敬词或谦词。
(4)邀请朋友到家里做客,可以说“下午我在家里等您来”,也可以说“下午我在家()您()”。
(5)请求别人不要再送了,可以说“您不必相送”,也可以说“请您()”。
(6)感谢别人的帮助,可以说“谢谢您帮了我的忙”,也可以说“谢谢您()相助”。;学有余力;1.下列句子中,加点成语使用错误的一项是()
A.节日的蓉城张灯结彩,大街上车辆川流不息。
B.公园里百花盛开,姹紫嫣红,一片春天的景象。
C.她演讲时,引经据典,获得听众阵阵掌声。
D.为了铁路早日通车,工程技术人员处心积虑地克服了许多困难。;2.下列说法不正确的一项是()
A.当同学们回答问题非常正确的时候,语文老师都会随声附和。(随声附和:指别人怎么说,就跟着怎么说。多指献媚,常形容没有主见。在该句中的用法是错误的。
B.我现在手头上同时有五件工作,你再让我去参加全省知识竞赛,真的是力不暇供。(力不暇供:指没有足够的力量来完成这项工作,在该句中的用法是正确的。)
C.这次流行性感冒非常厉害,但还没有到不可救药的地步。(不可救药:病重到无法用药医治,也比喻人或事物坏到无法挽救的地步。所以在该句中的用法是正确的。)
D.我
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