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《营销策划》课程教学大纲
大纲主撰人:XXX大纲审核人:XXX
一、课程基本情况
课程代码:1071139039
课程名称(中/英文):营销策划/MarketingPlanning
课程类别:专业必修课程
开课学期:第七学期
学分:2
总学时:32
理论学时:24
实验/实践学时:8
适用专业:市场营销
适用对象:本科
先修课程:管理学、市场营销学、市场调查与预测、消费者行为学
开课学院:经济与管理学院
二、课程简介
本课程是市场营销专业的专业必修课程,营销策划是一门以经济科学、行为科学和现代管理理论为基础,研究以满足消费者需要为中心的企业市场营销活动及其规律性的综合性应用科学。该课程教学既要重视营销理论,更要突出它的应用性,为企业的经营管理服务。本课程教学在课堂教学的基础上,要进行必要的案例分析和深入企业、市场进行调研,对企业的营销进行诊断和策划。在本课程的营销策划认知、营销的工作要点、营销策划过程以及实践环节加入思政要素,使学生对哲学方法论、邓小平理论及科学发展观、“四个自信”、“四个全面”、“五位一体”、创新创业等先进管理理论能全面的掌握,与营销管理、营销策划规律、基本原理和一般方法结合运用,并能综合运用相关理论对实际问题进行分析,在传授知识的同时要加强学生能力的培养和有利于学生素质的提高。
三、课程教学目标
1.课程对毕业要求的支撑
【指标点3.2】掌握市场营销、市场调查、消费行为学、经济法、会计学等专业基础知识,具备一定分析与解决相关领域实际管理问题的能力;
【指标点6.2】了解市场营销专业的新方式、新方法、新动态;
【指标点8.1】具备较强的语言与文字表达能力,基本能够撰写策划方案、调查报告、论文等相关材料;
2.课程教学目标
(1)掌握现代市场营销策划基本理论、基础知识和基本方法,以及国内外市场营销策划理论与实践的最新发展,提高学生对企业经营活动的分析、判断和决策能力。
(2)牢固树立以顾客需要为中心的市场营销观念,了解市场营销的新方法、新动态、指导研究和解决市场营销策划的理论和实际问题。
(3)掌握营销策划全过程,能够依据实际问题,撰写营销策划方案、广告策划方案、创业策划书等相关材料。
(4)紧密联系实际,学会分析案例,解决实际问题,把学科理论的学习融入对经济活动实践的研究和认识之中,切实提高分析问题、解决问题的能力。
3.主要教学内容与课程教学目标之间的对应关系
课程教学目标
教学内容
教学方法
目标1:掌握现代市场营销策划基本理论、基础知识和基本方法,以及国内外市场营销策划理论与实践的最新发展,提高学生对企业经营活动的分析、判断和决策能力
营销策划的概念、特点、内容;营销策划的四大要素、营销策划的发展历程;营销策划的职业特点和要求;创新创业基本理论及创业策划的流程和内容以及与营销策划的关系。
1.授课
2.启发式教学
3.讲练结合
目标2:牢固树立以顾客需要为中心的市场营销观念,了解市场营销的新方法、新动态、指导研究和解决市场营销策划的理论和实际问题
营销策划的原则;营销策划的程序;营销策划的基本方法;营销策划的技巧;营销策划创意的产生过程
常用的创意方法、营销策划创意效果评测;“四个自信”、“四个全面”、“五位一体”基本内容。
1.授课
2.启发式教学
3.讲练结合
目标3:掌握营销策划全过程,能够依据实际问题,撰写营销策划方案、广告策划方案、创业策划书等相关材料
营销调研策划的类型、步骤、方法;营销环境的内容、分析的工具和方法;目标市场战略策划、竞争战略策划;产品策划、价格策划、渠道策划、促销策划;营销策划书的结构和内容、营销策划书撰写的技巧;营销策划的实施、控制、评估
1.授课
2.启发式教学
3.讲练结合
目标4:紧密联系实际,学会分析案例,解决实际问题,把学科理论的学习融入对经济活动实践的研究和认识之中,切实提高分析问题、解决问题的能力。
企业形象理念系统策划、企业行为识别系统策划、企业视觉识别系统策划;广告定位策划、广告创意策划、广告媒体策划;快速消费品全过程策划;房地产营销的全过程策划
1.授课
2.启发式教学
3.讲练结合
四、教学内容
第一章营销策划基础
教学内容:
1、了解营销策划的概念、特点、内容。
2、掌握营销策划与市场营销的区别与联系。
3、掌握营销策划的四大要素。
本章重点:了解营销策划的概念、特点、内容。
本章难点:掌握营销策划与市场营销的区别与联系。
第二章营销策划机构与职业
教学内容:
1、了解国内外营销策划行业构成及结构
2、了解中国营销策划业发展历程
3、了解营销策划人员的职业素养
4、了解创新创业基本理论内容;掌握创业策划含义;创业与策划的关系;创业策划的过程
本章重点:了解国内外营销策划行业构成
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