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第六章中国传统艺术
任课教师
专业
日期
年月日
教学课题
中国传统艺术
课时
6课时
所选教材
《中国传统文化教程（微课版）》
教学班级
一、教学目标
1.学习目标
（1）领略书法艺术，理解书法作品的笔法、结体、章法，以及文化意境；
（2）赏鉴绘画艺术，了解绘画的色彩与线条、表现与象征；
（3）聆听传统民族音乐艺术，感受音乐的流动与文化情感；
（4）品味传统民族舞蹈艺术，欣赏民族舞蹈中的形体、节奏，体会舞蹈传递的情感；
（5）传统雕塑艺术，
（6）寻索建筑艺术，认识建筑的结构、布局、装饰与文化传承。
2.能力目标
能够从多个角度鉴赏艺术作品，认识艺术中蕴藏的深厚的文化内涵。
3.素养目标
品析我国传统艺术之美，提升艺术修养与审美水平，积淀文化，愉悦心灵，陶冶情操。
二、教学重难点
1.教学重点
（1）了解中国传统书法、绘画、音乐、舞蹈、雕塑、建筑的特点；
（2）挖掘艺术魅力下的文化内涵。
2.教学难点
（1）品味艺术美的原理；
（2）提升文化品析与鉴赏能力。
三、教学方式与资源
1.教学方式
课堂讲授+案例分析+课堂讨论
2.教学资源
一体化教室、PPT、笔记本、视频资料
四、教学过程
教学流程
活动设计
案例展示
?课前-自主学习
1.预习本章1-2节内容
2.中华民族历史悠久，创造了灿烂的文化和文明。书法、绘画沉淀着深厚的中国文化底蕴。把你喜欢的，编辑资料发布到优慕课平台上。
?课中-互主学习
【导入新课】
中国作为世界四大文明古国之一，在漫长的历史长河中发展出了一套风格独特的艺术体系。而这样一套体系在世界文化交融汇合的今天，也仍深深地影响着现代中国人的审美及行为方式。中国传统艺术涉及书法、绘画、篆刻、建筑、园林、雕塑、音乐、舞蹈、戏曲等诸多门类，有着辉煌灿烂的艺术成就，成为中华优秀传统文化的重要组成部分。本节课通过介绍中国古代书法艺术、中国古代绘画艺术、中国民族音乐艺术、中国民族舞蹈艺术、中国古代雕塑艺术、中国传统建筑艺术，领略中国传统艺术的风貌，揭示其内在的文化内涵。
【讲授新课-1】-1课时
中国古代书法艺术
介绍中国书法发展与文字演变
先秦文字-甲骨文、金文、石鼓文
秦文字及书法-秦篆、隶书
汉-小篆、汉隶
三国两晋-楷书、行书
南北朝-隶楷、行草
隋唐-楷书、草书
五代两宋-行书、瘦金体
元-楷书、行书、草书
明-楷书
清-帖学、碑学
讨论中国书法作品中的文化内涵与艺术魅力
毛笔与宣纸是中国书法艺术的物质基础
中国文化是中国书法艺术的精神内涵
中国哲学思想是中国书法艺术的神韵支撑
书为心画是中国书法艺术的魅力所在
赏析历代书法名家及作品
讨论交流：
中国文字的发展演变
观看书法的历史起源-教育视频-搜狐视频()
展示名人字画
小组展示课下查询到的名人书法，并做介绍
【讲授新课-2】-1课时
中国古代绘画艺术
介绍你熟悉的国画大师及作品
介绍中国画的发展
介绍中国的特点
介绍中国画的文化内涵
名人名画介绍赏析
?课后—拓展交流
1.阅读“知识窗”，拓展视野；
2.思考完成“互动交流”任务。
小组展示课下查询到的名人书法，并做介绍
讲述张大千其人其事
?课前-自主学习
1.预习本章3-4节内容
2.中华民族历史悠久，创造了灿烂的文化和文明。音乐、舞蹈、沉淀着深厚的中国文化底蕴。把你喜欢的，编辑资料发布到优慕课平台上。
?课中-互主学习
【讲授新课-3】-1课时
中国民族音乐艺术
聆听《高山流水》感受意境，介绍故事。
介绍中国民族音乐发展史
介绍中国民族音乐分类
介绍中国民族音乐特点
赏析中国古代经典曲目
播放《高山流水》
讨论交流听后感受
小组为单位播放并介绍你喜欢的传统音乐及故事
【讲授新课-4】-1课时
中国民族舞蹈艺术
观看舞蹈剧视频《霓裳羽衣舞》，讲解李杨故事。
介绍中国民族舞蹈发展
介绍中国民族舞蹈艺术特点
欣赏中国古典舞蹈
?课后—拓展交流
1.阅读“知识窗”，拓展视野；
2.思考完成“互动交流”任务。
唐诗逸《霓裳羽衣舞》造就天上梦境_综艺_高清完整版视频在线观看_腾讯视频()
讨论
讨论：中国戏剧与中国民族舞蹈的关系
?课前-自主学习
1.预习本章5-6节内容
2.中华民族历史悠久，创造了灿烂的文化和文明。雕塑与建筑同样沉淀着深厚的中国文化底蕴。把你喜欢的，编辑资料发布到优慕课平台上。
?课中-互主学习
【讲授新课-5】-1课时
中国古代雕塑艺术
观看《乐山大佛》介绍片
介绍中国雕塑的发展史
中国雕塑的艺术特征
赏析中国经典雕塑
【讲授新课-6】-6课时
中国传统建筑
介绍中国传统建筑的起源
介绍中国传统建筑的特点
介绍中国传统建筑的文化意蕴
介绍中国传统建筑的文化表现形式
介绍中国传统建筑的思想内涵
赏析中国传统建筑八大流派
?课后—拓展交流
1.阅读“知识
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