4.1土壤的成分公开课教案教学设计课件资料.pptxVIP

4.1土壤的成分公开课教案教学设计课件资料.pptx

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4.1土壤的成分

2020年11月,美国弗罗里达大学申请对1969年~1972年间由阿波罗号宇宙飞船带回的月球土壤进行植物种植实验。

【大任务】对月壤进行成分改良,成功实现月壤种植。

【活动一】观察地球土壤

请跟同学们一同观察土壤样品,将结果记录在课本表4-1中。

【活动一】观察地球土壤

土壤必须包含哪些非生命物质成分才能支持这些种类繁多的生物的生存呢?

动物、植物、微生物

【任务一】测量地球土壤中的空气体积分数

你能用以上字母表示土壤中空气的体积分数吗?

土壤中空气的体积分数=

V1

V2

空气的体积

土壤的体积

=

【任务一】测量地球土壤中的空气体积分数

水没过铁块了,还能测出土壤中空气的体积分数吗?

土壤中空气的体积分数=

V1’

V2’

Vx

Vx

=

=

请认真观察实验现象,将结果记录在课本图4-3活动记录中。

【任务二】证明地球土壤中含有水分

你能利用以下器材设计实验方案,测量土壤中水分所占的体积分数吗?

【任务挑战】

1、量取土壤的体积

2、灼烧土壤,使水分蒸发

3、称量灼烧前后质量差

4、利用密度公式计算水分体积,计算土壤中的水分体积分数

在开始月壤种植前,科学家们试图向月壤中加入水,但是发现土壤具有疏水性,导致水在表面呈串珠状。于是,他们就用营养液湿润土壤,然后加入拟南芥种子,16天后……

阿波罗11号土壤样品

阿波罗12号土壤样品

阿波罗17号土壤样品

地球火山灰土壤样品

课后任务

2020年12月17日,我国的嫦娥五号首次带回了1713g月壤样品,为人类进一步探究“月球的秘密”奠定了基础。关于月球种植,还有哪些方面是科学家们需要继续探究的呢?请尝试像科学家一样思考,设计你的探究方案。

谢谢!同学们再见!

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