第二章 专题2 变质量问题2023-2024学年新教材高中物理选择性必修第三册同步教学设计（人教版2019 江苏专用）.docx

第二章专题2变质量问题2023-2024学年新教材高中物理选择性必修第三册同步教学设计（人教版2019江苏专用）

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：第二章专题2变质量问题

2.教学年级和班级：高中二年级物理选修班

3.授课时间：2023-2024学年第一学期，第5周，星期三，第1-2节课

4.教学时数：90分钟（2课时）

教学内容：

-探讨变质量问题中质量的变化对物体运动的影响。

-通过实验和案例分析，理解质量变化在实际生活中的应用。

-结合教材，深入学习变质量问题的物理原理和数学表达。

核心素养目标

-培养学生运用物理学原理分析变质量问题，提高科学思维能力。

-强化学生对运动与质量变化关系的理解，发展模型建构能力。

-激发学生探究物理现象的兴趣，提升科学探究和问题解决的能力。

-通过实际案例分析，增强学生将物理知识应用于现实生活的意识，培养科学态度与社会责任感。

学情分析

本节课面向高中二年级物理选修班学生，他们在前一阶段的学习中已经掌握了匀速直线运动、牛顿运动定律等基础知识，具备一定的物理思维和问题分析能力。然而，在变质量问题方面，学生对质量变化对物体运动影响的认知尚浅，需要进一步引导和探究。在能力方面，学生具备基本的实验操作技能，但在复杂问题解决和模型建构上仍需加强。此外，学生在团队合作和表达交流方面存在差异，对课程学习有一定影响。因此，教学中应注重差异化教学，引导学生主动参与，提高他们的科学素养和实践能力。

教学方法与策略

1.教学方法：采用讲授与讨论相结合的方式，引入案例研究，促进学生深入理解变质量问题的物理原理。结合项目导向学习，让学生在实践中探究质量变化对物体运动的影响。

2.教学活动：设计小组讨论、实验探究和问题解决环节，组织角色扮演活动，让学生在模拟情境中应用所学知识。通过互动游戏，增强学生对质量与运动关系的直观感受。

3.教学媒体：利用多媒体课件展示理论知识和案例分析，运用物理实验器材进行实验操作，结合网络资源拓展学生视野，确保教学内容的丰富性和生动性。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对变质量问题的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道什么是变质量问题吗？它在我们的生活中有什么样的应用？”

展示一些与变质量问题相关的图片或视频，如火箭升空、物体脱落等，让学生初步感受变质量问题在现实中的体现。

简短介绍变质量问题在物理学中的基本概念和重要性，为后续学习奠定基础。

2.变质量基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解变质量问题的基本概念、物理原理。

过程：

讲解变质量问题的定义，包括物体质量变化对运动的影响。

使用图表或示意图详细介绍质量变化与运动的关系，如牛顿第二定律的应用。

通过实例分析，让学生理解变质量问题在实际中的应用，如卫星释放物体等。

3.变质量问题案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解变质量问题的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的变质量问题案例进行分析，如物体沿斜面滑动的摩擦力与质量的关系。

介绍每个案例的背景、物理原理和实际应用，让学生全面了解变质量问题的多样性。

引导学生思考这些案例对现实生活和学习的影响，以及如何运用变质量问题解决实际问题。

小组讨论：让学生分组讨论变质量问题在科技发展中的潜在应用和改进方向，提出创新性想法。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组针对一个与变质量问题相关的主题进行讨论。

小组内分析该主题的现状、挑战及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，加深全班对变质量问题的认识和理解。

过程：

各组代表上台展示讨论成果，包括主题现状、挑战和解决方案。

其他学生和教师针对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调变质量问题的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括变质量问题的基本概念、物理原理和案例分析。

强调变质量问题在现实生活和学习中的价值，鼓励学生继续探索和应用。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于变质量问题的短文或报告，以巩固学习效果。

知识点梳理

1.变质量问题的定义与分类

-质量变化的两种形式：质量的增加与减少。

-变质量问题在物理学中的重要性。

2.质量变化对物体运动的影响

-牛顿第二定律在变质量问题中的应用。

-质量变化对加速度、速度和动量的影响。

3.实际案例分析

-火箭升空过程中质量的变化与速度的关系。

-物