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校园文化建设规划和实施方案

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KJ.cOm3校园文化建设规划和实施方案

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一、内涵定位：

①底蕴较丰富:创立于1957年，有50多年办学历史，服务范围涵

盖安定北部七镇（乡），是一所颇具规模的完全中学，为社会输送了

上万名初高中毕业生，涌现了各条战线的劳动者以及一批党政领导、

企业家，是一所颇具规模的完全中学，积淀了较深厚的文化底蕴较丰

富。

②办学特色：人文教育、艺术素养、科学精神。

③办学理念：教学常规具体化、教育方式人性化、育人环境人文化、

队伍建设专业化、校本教研常规化、教育管理规范化、课堂教学有效

化。

④发展方向：建设一流农村中学。

二、总体目标

（一）提升学校文化品位，展示学校教育成果。

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（二）促进学生的全面发展，促进教师不断成长。

（三）激励师生，树立信心。

三．实施原则

人文型：培养学校的人文精神。

实践性：符合学校及学生特点，师生共同参与，引导学生成才，形

式喜闻乐见。

统筹型：全员参与，持之以恒，勤俭节约，持久开展。

四．实施思路

（一）开设校史、荣誉展示区：通过展示老照片、校友录、荣誉证、

奖牌等，展现文化底蕴与办学渊源，使学生真切地感受到学校的文化

传统（计划在三楼校长室隔壁，布置一个接待室，粉刷墙壁，设计若

干展板，同时将部分奖牌陈列在窗台上，设计者可到理工中专的小会

议室参观、借鉴）。

（二）确定校训、校徽、校歌：

1．校训：知识改变命运，拼搏成就未来；

2．谱写校歌（歌词由语文组集体创作，曲由张关老师谱写）；

3．校徽（沿用印在校服上的图标，或者对其加以修改，具体由李

强、盖文军设计，邵继红对其内涵做出阐述）；

（三）设计校园标语、宣传栏、警示语。

（１）将旧校门平房后标语及厕所“男”、“女”标识重新描一下，

由盖文军组织美术特长生利用课余时间完成；教学楼厕所门上张贴节

水、节电、卫生标语（必须彰显人文性，可由团委组织开展一次活动，

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向全校师生征集）；

（２）在教学楼顶两侧（或中门厅雨檐顶）制作钛合金字（内容为

校训）；

（３）在旧办公楼东侧悬挂励志标语（去年旧的喷绘还可利用）；

（４）花园提示标牌，可由盖文军老师组织美术生将旧的重新描一

下；

（５）教学楼名人名言、警示语、字画可适当增加一些，对破损的

要更换或修补，绘画、摄影、书法作品需要张挂美术生及学校教师较

成熟的作品（特别是学生的作品）。或者将逐年高考优秀学生、有突

出成就的校友的照片、成绩做成版面（不宜过大），悬挂在楼道里，

以激励在校学生。

（7）在校门口制作一个公示栏，以便张贴学生成绩、表彰决定、

评比结果、学校通知等；同时在门房门上装订“治安室”、“收发室”

的牌子。

（8）教学楼前门厅柱子上的对联需要每学期更新一次，内容要涵

盖教育的最新主题、激励学生学习；

（9）教学楼前广场专栏。大的四个开设：教学与研究宣传栏（各

教研组轮流负责）、思想政治宣传栏（由政教处）、团学活动栏（由团

委、学生会负责）、学校活动栏（由办公室设计）。小的四个，正反面

都可张贴：书香校园栏（两栏由语文组负责，进行国学教育宣传），

校园信息栏（两栏由办公室负责，根据上级检查的需要，及时更新，

机动处理）。

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（10）文化长廊。利用旧办公楼上以前安装校训金属字的旧角铁，

做成框子，将展示内容设计成活动展板，需展示时悬挂在墙上（地方

需经研究选定），由10幅1.5米乘2米的展板组合成校园文化长廊。

（11）部分弃用的室外黑板，可适当粉刷、修补，由李旭升老师

负责书写励志标语（用油漆书写，具有保持时间长的特点）；