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毕淑敏散文读后感范文（精选11篇）

毕淑敏散文读后感范文（精选11篇）

当仔细品读一部作品后，大家对人生或者事物一定产生了许多

感想，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。怎样写读后感才能防

止写成“流水账”呢？下面是精心的读后感范文（精选11篇），仅

供参考，希望能够帮助到大家。

“书是人类进步的阶梯”。书可理解为知识的实体，而毕淑敏

散文的道理似乎大多关于幸福。

毕淑敏散文里的总隐藏着一个道理，或许它简单明了，或许它

又意味深长。这些道理正是建造这本书的砖头。在这些道理中，有

一个特别令我惊讶，它使我顿悟。

这个故事是毕淑敏散文的第一篇提醒幸福。一看这个题目我便

疑惑了，幸福怎么提醒它需要提醒吗？我继续看了下去，发现似乎

只在写灾难的提醒。是啊，我们总是提醒灾难，因为灾难的后果不

好受。为了免受灾难才提醒，然而灾难总是一波未平一波又起，提

醒一个接着一个，一丝空隙也不留给我们。“我们太多注重了自己

警觉灾难，我们太无视提醒幸福。”真是看君一行字，胜读十年

书。这句话犹如晴天霹雳，把我从恶梦中打醒。我恍然大悟，之前

这段人生算是白活了，从没想起过幸福。

我开始注重提醒幸福，突然觉得发现了新大一陆。幸福仍然总

是来个措手不及，没等享受，就飘走了。但也不必像灾难一样做好

应对措施，我的生活变得沉着了，我终于有时间发现世界的美好，

不再是个幸福盲。一句话便把我以前的生活彻底颠覆，长这么大第

一次发现：生活可以这么轻快，我改变了。

虽说这本书里的好文章如天边繁星只待你发现，但这一次是唯

一因为书而改变了自己。这本书里几乎每个故事都是作者自己的切

身一体验，每一篇都是那样的真实，把议论文给变成了日记。作者

的文笔是那样清晰，用简单的比照就让幸福站到了我的面前。

这本书是人生的启迪，是用笔勾勒出一幅婉转又光明的画，是

一条通往幸福与成功的路。然而我觉得这条路比先哲们指得更妙，

是难得的捷径，把我带到紧张的此岸，享受幸福，体验成功，这是

人生的色彩！我们也应该像毕淑敏一样看得更清更远，到达那幸福

的时间。它犹如一剂救苦的良方、一盏指路的明灯，指引我们向前

走！

毕淑敏——有人这样评价她：在热闹而急躁的文坛，毕淑敏似

乎自立门户，不能把她归属于任何一个派别；她不以学问见长，也

不以前卫的语言标榜；她不是江南的清山秀水，也不是草原上的黑

骏马，她似乎是从五千年的文化传统中走来，但又不全是传统文化

的回归。她把日常生活中极为平常的事物作为审美客体，把人人都

经历的事情写得妙趣横生。这种朴实无华的文风，很有一点平淡而

山高水深的境界。

毕淑敏《爱怕什么》以散文的形式，以诗一般的文字告诉我们

“爱”是世界上最有记忆的金属，她是那么具有夺目的光泽，是那

么具有多艳的色彩。“爱”是人世间最最具有情感，最最具魅力

的，是任何物品所替代不了的。毕淑敏对“爱”的深刻理解打动了

我。

“爱一桩事业，就奋不顾身地投入。爱一个人，就斩钉截铁地

追求。爱一个民族，就挫骨扬灰地献身。爱一种信仰，就至死不

悔。”从毕淑敏对“爱”的诠释中，不难看出她对“爱”那种独有

释怀。阅读这篇散文，感觉毕淑敏对“爱”的解释特别具有生活的

气息，特别具有人性的舒漫，使“爱”更具有人性之魂。在她的笔

下，“爱”怕撒谎，“爱”怕沉默，“爱”怕犹豫，“爱”怕模棱

两可，“爱”怕沙上建塔，“爱”怕无源之水，“爱”怕假冒伪

劣，“爱”怕刻意求工。毕淑敏在散文中从广泛的多视角诠释了

“爱”的博大、“爱”的巩固、“爱”的力量和宏大。文中对

“爱”的强调，足以保有一份人世间的真“爱”真“情”，能使孕

育万物之生活的草原生长出能力、勇气、智慧、才干、友谊、关

心……保有一份真“爱”，就是照耀人生长明的温暖的灯。

在阅读中，我也想到了自己的工作，教师应该如何对学生倾注

爱？倾注多少“爱”？是“一生，还是“一时”？母亲对自己的孩

子倾注的是毕生的精力和爱，教师更应具有母亲的博大情怀和终生

的“爱”，因为教师的职业就是以“爱”的呵护，“爱”的德行，

照耀学生们前行的道路。记得听过这样一个事情：有一个班主任，

她让班里的学生写出老师最喜欢谁，班里的每一个孩子都写了自己

的名字。我会带给学生这样的感觉吗？我没有勇气测试，更没有自

信答复“是”。尽管下定决心要当一名爱学生的好老师，可有时态

度也会急躁，也会因忙碌而无视孩子的情感。而我在毕淑敏散文

中，体味到了“爱”的真谛——“爱是神奇的化学试剂能让苦难变

得香甜，