观察植物细胞和动物细胞(共27张PPT)【27页】.pptxVIP

观察植物细胞和动物细胞;萌萌学会使用显微镜后，就想看看真实的细胞是什么样。她将一片菠菜叶放在显微镜的载物台上，按照显微镜的使用方法规范操作，却看不见菠菜的细胞。

萌萌为什么没有观察到细胞？你能帮她解决这个问题吗？;请同学自学相关内容，思考以下问题：

1.要看清楚被观察的物体,应该要让被观察的材料具备什么样的条件?

2.玻片标本的类型有哪些？如何区分？;要看清楚被观察的物体,应该要让被观察的材料具备什么样的条件?;请同学自学相关内容，思考以下问题：

对照下图辨认细胞的不同形态和各种结构：

玻片标本的类型有哪些？如何区分？

生理盐水能保持细胞正常形态。

尝试动手完成临时装片的制作，并尝试绘制显微镜下看到的洋葱细胞简图。

用消毒牙刮取口腔内侧壁细胞

盖玻片时应该（）

1、制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片。

②用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的洋葱内表皮上，避免盖玻片下面出现气泡。

用消毒牙刮取口腔内侧壁细胞

盖玻片时应该（）

用液体的生物材料经过涂抹制成

为了使临时装片内不产生气泡或少产生气泡，盖

要看清楚被观察的物体,应该要让被观察的材料具备什么样的条件?

用液体的生物材料经过涂抹制成

尝试动手完成临时装片的制作，并尝试绘制显微镜下看到的洋葱细胞简图。;一、观察植物细胞;目的要求:

☆制作植物细胞临时装片，学习制作临时装片的基本方法。

☆认识植物细胞的基本结构。

☆练习画细胞结构简图。;方法步骤

一、制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片

（1）准备

①用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净。

②将载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴

一滴清水。;（2）制作临时装片;①把一滴碘液滴在盖玻片的一侧。

②用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使碘液浸润标本的全

部。;;;保护和支持;目的要求

1、制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片。

2、认识人的口腔上皮细胞的基本结构。

材料用具

生理盐水，稀碘液，消毒牙签，滴管，纱布，镊子，吸水纸，载玻片，盖玻片，显微镜。;放在载玻片上的生理盐水滴中涂抹几下

用液体的生物材料经过涂抹制成

☆认识植物细胞的基本结构。

请同学自学相关内容，思考以下问题：

（3）含有细胞液的结构是______；

尝试动手完成临时装片的制作，并尝试绘制显微镜下看到的洋葱细胞简图。

生理盐水能保持细胞正常形态。

用消毒牙刮取口腔内侧壁细胞

她将一片菠菜叶放在显微镜的载物台上，按照显微镜的使用方法规范操作，却看不见菠菜的细胞。

请同学自学相关内容，思考以下问题：

她将一片菠菜叶放在显微镜的载物台上，按照显微镜的使用方法规范操作，却看不见菠菜的细胞。

认识植物细胞的基本结构。

②用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的洋葱内表皮上，避免盖玻片下面出现气泡。

盖玻片时应该（）

生理盐水能保持细胞正常形态。

2、为什么要用稀碘液对人的口腔上皮细胞进行染色？;合作学习;合作学习：阅读教材P46-47;合作学习：阅读教材P46-47;;细胞膜;评价

与

归纳

;动物细胞与植物细胞有什么相同和不同之处？

;;;总之：;1.为了使临时装片内不产生气泡或少产生气泡，盖

盖玻片时应该（）

A.把盖玻片平放在载玻片上

B.事先多滴几滴清水

C.让盖玻片的一边接触载玻片的水滴，重重地压

D.让盖玻片的一边接触载玻片的水滴，轻轻地平放;8.识图题：

（1）说出图中各结构的名称。

（2）结构①对细胞有保护和______

作用。结构②除保护作用外，还能控

制物质_______细胞。

（3）含有细胞液的结构是______；

含有遗传物质的结构是______；与光

合作用直接相关的结构是________。

（4）图中⑥表示的物质具有流动性，它的流动可加速细胞内外物质的___________。