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中小学课堂教学精品资料设计
重难点突破卷3
巧用运算定律简便计算
一、我会填，我会做。（第6题5分，其余每题4分，共25分）
1．在下面的式子里添上括号，使等式成立。
8×6＋15÷3＝21
8×6＋15÷3＝88
2．把下面的每组算式合并成综合算式。
（1）35＋5＝40，2×40＝80，80÷4＝20（）
（2）40－10＝30，3×30＝90，1200＋90＝1290
（）
3．混合运算的运算顺序：在一个没有括号的算式里，既有加、减
法，又有乘、除法，要先算（），后算（）；在有小括号
的算式里，要先算（），后算（）；既有小括号，又有中
括号，要先算（），后算（）。
4．计算（76－24）×（15＋26）时，应当同时计算（）法和
（）法，再计算（）法。
5．在里填上适当的数，使这个算式能简便计算。
×57＋57×56176＋87＋
×－99×7236×52＋×52
6．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
611－124－76611－（124＋76）
195×5×10195＋5×10
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127－98127－100－2
(230－23)÷23230÷23－23÷23
42＋358×17(42＋358)×17
二、我会辨。（对的在括号里打“√”，错的打“×”）（每题1分，共
3分）
1．202×45＝200×45＋2（）
2．96×(101－1)＝96×101－96（）
3．125×32×25＝125×8＋25×4（）
三、我会选。（将正确答案的字母填在括号里）（每题2分，共10分）
1．204×25的简便算法是（）。
A．200＋4×25B．200×25＋4×25
C．200×（4×25）
2．36×4×5的简便算法是（）。
A．36×（4×5）B．（36＋4）×5
C．（36×4）×5
3．下面的算式中，（）运用了乘法结合律。
A．23×54B．48＋62＋38＝48＋（62＋38）
C．34×125×8＝34×（125×8）
4．去掉括号，得数不改变的算式是（）。
A．32×（15×7）－214
B．32×（15＋7）－214
C．32×（15－7）－214
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5．运用（）可以使（125×99＋125）×16运算简便。
A．乘法结合律B．乘法分配律
C．乘法结合律与乘法分配律
四、计算挑战。（共46分）
1．直接写出得数。（每题1分，共6分）
88－28÷4＝
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