西藏林芝地区（新版）2024小学语文人教版小升初真题(培优卷)完整试卷（含答案）.docx

西藏林芝地区（新版）2024小学语文人教版小升初真题(培优卷)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.书写练习。将下面句子工整规范地抄写在田字格里。

有志者事竟成。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.先把句子补充完整，再选择填空。

恰当地运用静态描写和动态描写，能够呈现景物独特的魅力。本单元描写的景物中，有的呈现了A．自然风光的______________美，有的呈现了B．自然风光的______________美，有的是C．将__________________与____________________融为一体。

（1）在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙漠，连尼罗河的河水也泛着金光，而那古老的金字塔啊，简直像是用纯金铸成的。(??????)

（2）在绿色的草原上，白色的绵羊悠然自得。黑色的猪群不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。(??????)

（3）到了傍晚，才看见有人驾着小船过来，坐上小板凳，给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静。(??????)

2）.按要求填空。

要查的字

音序

部首

再查几画

组词

园

窗

领

3）.六（1）班开展“漫步文学名著花园”阅读活动，下图是马小雅同学阅读《童年》时绘制的人物关系图，请你帮她补充完整，写出与主人公阿廖沙相关的人物以及他们的特征。

4）.看拼音写词语。

衣shang(??????)笨zhuō(??????)日kòu(??????)铁suǒ(??????)xuán(??????)崖

jù(??????)离gē(??????)瘩枯wěi(??????)惊huāng(??????)xiōng(??????)涌

5）.阅读积累

（1）那些小丘的线条是那么______，就像只用绿色______，不用墨线______的中国画那样，到处______，轻轻流入云际。

（2）《狼牙山五壮士》一文是按照“接受任务—______—引上绝路—______—壮烈跳崖”的顺序记叙了五壮士的英雄事迹。

（3）夜晚，军军和妈妈在田间散步时，听到阵阵蛙鸣，母子俩不约而同脱口而出辛弃疾的词句“稻花香里说丰年，____________。”《过故人庄》中描写宾主和谐融洽、亲切交流的诗句是：“____________，把酒话桑麻。”

（4）诸葛亮立志为国奉献终生，他说：“____________，死而后已。”爱国不分阶层，这个民族的每一个人都要铭记陆游的教诲，“____________。”

（5）苏轼描绘的黑云翻滚、大雨倾盆的诗句是：“____________，白雨跳珠乱入船。”

3、选择题（每题2分共3题）

1）.《一年级的小豆豆》：小豆豆的同桌是爱臭美的（）

A．田大壮

B．黄美美

C．何小米

D．张大嘴

2）.下列寄语中有语病的一项是（）

A．通过文学作品，让我们获得在逆境中重新站起来的勇气。

B．多读书，读好书，可以不断丰富我们的知识。

C．让我们步入文学殿堂，领略文学魅力吧！

D．我们拿起手中的笔涂抹生命历程中绚丽的色彩。

3）.校园文学社开设了“文学作品线上论坛”，同学们各抒己见。对同学们的发言，你不赞同的一项是（）

A．《开国大典》运用了点面结合的方法描写阅兵式这一场面。

B．《丁香结》写到了丁香结引发了作者对人生的思考。

C．《桥》一文短句多，自然段也极简短，形成急促、紧张的节奏，让人在朗读时产生轻松感。

D．《书戴嵩画牛》说明艺术离不开细心观察，强调了艺术家应该向富有实践经验的劳动人民虚心学习。

4、句子训练（每题10分共1题）

1）.我抛给了爱尔莎一只半死的羚羊。

改为“把”字句:_____________________

改为“被”字句:______________________

5、连线题（每题4分共2题）

1）.把能搭配在一起的词语连一连。

挂衣服讲害虫

救尾巴捉皮球

摇小兔拍故事

2）.我会数一数，连一连。

上手日田

三画四画五画

禾山目云

6、排序题（每题5分共2题）

1）.请给下列句子排排队。

(??????)上课了，大家在同一间教室里学习。

(??????)早晨，许多小学生穿着不同的服装来到学校。

(??????)下课了，大家在大青树下跳